环境质量与健康评价课件.ppt

（2）质量指数 分指数、综合指数（算术平均、几何平均、加权平均） 对流调资料的要求 ● 研究目的明确，设计周密、实施良好； ● 具备研究背景资料（如基本理论、假设、研究方法、资料收集方法、质量控制、偏倚控制、参考文献，说明统计方法、程序、参数、被选假设、专用公式等）； ● 对暴露人群阈对照组的必要描述（如人群选择、样本大小、可比性等）； ● 研究结果与同类型调查结果的比较评价，有无一致性及生物学合理性。 环境污染水平的监测原则 ? 正确选择采样点及采样时间； ? 采用标准方法：采样、保存、质控,标样; ? 监测环境干扰物质(能引起类似健康损害)； ? 多种环境污染，按总接触量计算； ? 据同类资料或模拟试验、估算既往污染情况； ? 必要时估算每人每日经各种途径的日均摄入量。体重60Kg，饮水2—3L，呼吸10—15M3，食物摄入1Kg，平均寿命70岁。 莆狂啊棒卫乒肥委裕凭鸵蕴肉相淆用拧戊裕讽酝始浚意剥哭宇尧区嚎估酬环境质量与健康评价课件环境质量与健康评价课件 （2）病因判断 a.提出病因假设:污染与健康损害“三间”分布， 求同、求异、类比、排除等推理。病区与非病区、 暴露与非暴露、病例与非病例差异, 生物学效应 指标(生物标志) 。注意偏倚, 多因素分析, 排除 混杂干扰。 不同暴露条件下（三个以上剂量组）相应人 群健康损害有规律的量变,且有