人教版本历史七下第6课（对外友好往来）练习题1.docVIP

第6课??对外友好往来 基础达标 1.唐朝时，在世界上享有很高的声望，各国把中国人称为( ) A.中国人 B.汉人 C.华人 D.唐人 2.传说中的“唐僧取经”是在( ) A.唐高祖时 B.唐太宗时 C.唐高宗时 D.唐玄宗时 3.唐朝对外贸易发达，在各国的物产中居唐朝进口首位的是( ) A.日本 B.印度 C.新罗 D.波斯 4.中印文化交流史上最杰出的使者是( ) A.鉴真 B.怀素 C.空海 D.玄奘 5.今天印度半岛，唐朝时称为( ) A.天竺 B.大食 C.大秦 D.新罗 6.从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有( ) A.10多批 B.11多批 C.12多批 D.13多批 能力提升 1.下列唐朝与国外友好交往的史实，不发生在唐太宗时期的是( ) A.贞观年间，遣唐使达十多批 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.日本仿效唐朝制度进行政治改革 2.成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍的是( ) A.《马可·波罗行纪》 B.《西游记》 C.《徐霞客游记》 D.《大唐西域记》 3.下列事件不属中国与日本交往的史实是( ) A.日本商人来中国经商，日本物品居唐朝进口首位 B.贞观年间来中国的遣唐使有10多批 C.他们参照汉字创制了文字 D.由鉴真精心设计的唐招提寺就是历史见证 4.唐朝与亚非欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是( ) A.对外交流非常便利 B.经济繁荣，文化昌盛 C.采取开放的对外政策 D.制度先进，疆域广大 5.下列关于鉴真和玄奘的叙述，正确的是( ) A.都是唐玄宗时期的使者 B.为完成使命，都历经艰险，前往天竺 C.对唐朝和邻国的交往和交流都作出了贡献 知识空间 遣唐使 唐朝建立后的630～838年，二百余年间，日本正式的遣唐使来中国的共12次。另有任命后未成行、未到达唐朝、迎入唐使和送客唐使共6次。每次最少250人，最多五六百人。如717年一次共557人。733年的一次共594人。838年的一次651人，中途因遭遇风暴，有一船遇难，实际到唐的只500人左右。因此到达唐朝人数最多的一次是594人。遣唐使组织完备，设有大使、副使、判官、录事，成员有翻译、医师、阴阳师、画师、史生、射手、音乐长、玉生、锻生、铸生、船匠、舵师、水手长、水手等，还有留学生、学问僧多人。753年，已双目失明的鉴真第六次东渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。 玄奘 唐代高僧，法相宗创始人，佛经翻译家、旅行家。俗姓陈，名祎，洛州缑氏人。幼年家贫，父母早丧，13岁出家。627年他从长安出发，西行求法。645年正月，玄奘带着657部佛经回到长安。后从事佛经翻译工作。20年间译出佛经75部1335卷。他还根据旅途见闻，写了一本《大唐西域记》，记载了亲历的110国、传闻的28国的情况。 D.他们通过唐朝的册封 6.阅读下列材料，正确回答问题： 大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书记》 （1）日本人眼中的唐朝是什么样的国家? ? （2）为此，日本人是怎样做的? 拓展探究 1.读下图，讨论回答下列问题： 唐朝主要交通路线 （1）唐朝时与中国有交往的国家和地区有哪些？哪些交往比较频繁？试举例说明之。 （2）各国为什么把中国人称为“唐人”？ 2.右图是曾回国“探亲”的鉴真座像。他是鉴真逝世前，他的弟子们给他塑造的这尊座像，具有极高的艺术水平，被日本政府视为“国宝”，1980年4月，曾回国“探亲”，受到中国人民欢迎。由此可以讨论回答下列问题： （1）鉴真是什么时期去日本的？他主要的贡献是什么？ （2）鉴真与玄奘有何共同之处？ 3.唐朝对外交往频繁，使臣、富贾、学者、僧人往来众，在世界上享有很高的威望，如果用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》这的两句诗来形容是非常确切的。你知道这两句诗的内容吗？请填写在下面的方框这。并和同学们议一议：你认为唐朝时期外交活跃的原因是什么？参考答案 第6课??对外友好往来 基础达标 1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A 能力提升 1.解析：此题是否定选择题，重在考查识记与比较能力。四个备选项所供史实都很重要，一定要认真区别。通过阅读课文，可知日本来中国的遣唐使在贞观年间达十多批，玄奘西游也是从贞观初年出发的，可见A、B可以排除，D项课文中