人教版本高中历史必修1单元测试-第八单元.docVIP

人教历史必修1第八单元综合检测 （测试时间：50分钟 评价分值：100分） 第I卷 选择题（60分） 本卷共15小题，每小题4分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.（2011年江苏学业水平测试）确立二战后世界两极格局基本框架的是（ ） A．雅尔塔体制 B．杜鲁门主义 C．马歇尔计划 D．北大西洋公约 2.2007年，西方媒体纷纷指责中国“黑客”攻击美、德、英等国的政府或军方网络。中国外交部发 言人姜瑜表示，这些言论是冷战思维的表现。“冷战思维”的核心内容是（ ） A．打击 B．遏制 C．合作 D．共存 3．（2010年北京西城区模拟）二战后，美国为“满足自己的经济需求，削弱欧洲人倒向苏联的趋势”而采取的措施是（ ） A．提出杜鲁门主义 B．实施马歇尔计划 C．召开布雷顿森林会议 D．组建北大西洋公约组织 4.(2010年江苏南通模拟)二战以后，世界政治格局发生了巨大变化。 右图《对德国的分区占领》产生的主要背景是（　　） A．以美国为首的北约组织成立 B．以苏联为首的华约组织成立 C．美苏“冷战”局面逐步加剧 D．德国分裂为民主德国和联邦德国 5．1967年欧洲共同体正式成立，其主要目的正确的是（ ） A．抗衡美苏，加强在世界上的政治经济地位 B．建立自身军事安全体系 C．促进西欧各国煤钢的联合生产 D．促进战后欧洲的经济复兴 6．从20世纪80年代，日本开始提出成为“政治大国”的目标；2004年1月19日，日本陆上自卫队进入伊拉克，这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土；2006年12月15日，日本参议院投票通过“防卫厅”升格为“防卫省”的法案。其最主要原因是（ ） A．美苏两极格局即将瓦解 B．日本开始奉行独立的外交政策 C．日本加快谋求政治大国地位的步伐 D．日本逐渐成为经济大国 7.（2011年安徽宣城模拟）图片是研究历史的重要素材之一。右图所示图片最不适合研究的历史主题是 A．民族解放运动的深入发展 B．世界多极化趋势的出现 C．建立国际经济新秩序 D．东欧剧变、苏联解体 8.（2007年广东高考文基卷）不结盟运动的兴起，反映了? A．第三世界国家的政治影响力扩大 B．发达国家和发展中国家平起平坐? C．西方国家放弃了对第三世界国家的控制 D．发展中国家放弃了彼此间的合作 9．（2010年山东淄博模拟）1961年9月，南斯拉夫总统铁托说：“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候，当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时，我们选择了一条艰苦的道路。”这条“艰苦的道路”就是（ ） A．“求同存异” B．和平共处五项原则 C．“多边外交” D．独立、自主、非集团化 10.（2010年辽宁大连模拟）第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”压力一起迫使西欧依靠美国、东欧依靠苏联……（20世纪六、七十年代）美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。出现这一变化的原因不包括（ ） A.中国国际地位提升 B.美日西欧三足鼎立局面开始形成 C.不结盟运动的兴起 D.苏联、东欧放弃社会主义制度 11．（2010年辽宁沈阳模拟）2003年，俄罗斯科学院某院士说，我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价，成为耶稣，悲壮地走上祭坛，向世人和历史宣告，苏联的“民主化”“私有化”完全是一条绝路、死路。这说明他把苏联解体的原因归结为 A．斯大林模式 B．苏联政局的动荡 C．西方的和平演变政策 D．戈尔巴乔夫改革 12．（2010年广东肇庆模拟）某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是（ ） A．美国霸权地位的崩溃 B．世界格局多极化的趋