山西省山大附中2013-2017年度学年高一生物上学期期中试卷新人教版本.docVIP

山西大学附中 2013--2014学年第一学期高一期中考试 生物试题 （考查时间：90分钟） （考查内容：第1章至第3章） 一．选择题（共30题，每题2分） 1．如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是 A．SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质 B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑨ C．硝化细菌的细胞无⑥，但能进行有氧呼吸 D．蓝藻细胞不含有⑦，但能进行光合作用 2．某些肽分子式是CaHbO10N5，将它彻底水解后都能得到下列四种氨基酸：甘氨酸（C2H5O2N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N）、谷氨酸（C5H9O4N），则这些肽共多少种 （　　） A．60 B．120 C．40 D．80 3．染色质和染色体的关系相当于：（ ） A．氧元素、碳元素与CO2的关系　　 B．蛋白质与DNA的关系　　 C．干冰与CO2的关系　　　 D．冰与干冰的关系 4．下列结构或物质肯定不含脱氧核糖的是( ) A．酶 B．染色体 C．叶绿体 D．线粒体 5．某非环状多肽，分子式为C21HxOyN4S2（无二硫键）。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有关该多肽的叙述正确的是 A．该多肽彻底水解后能产生4种氨基酸 B．该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和4 C．该多肽有三个肽键，为三肽化合物 D．该多肽在核糖体上形成，形成过程中相对分子质量减少了54 6．现有若干个氨基酸共含370个氨基和400个羧基，全部合成多肽，则 A．若形成2条链状多肽，则这2条肽链至少含2个氨基和32个羧基 B．若形成2个环状多肽，则这2个环肽中一定不含氨基，但还有30个羧基 C．若形成1条链状多肽和1个环状多肽，则合成过程中至少脱去369分子水 D．氨基酸的数目至少为370个 7．下列关于细胞或细胞结构的说法中，正确的有几项 ①高等植物的成熟细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体 ②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡，但有较多的线粒体和高尔基体 ③高倍显微镜下的成熟植物细胞，观察不到细胞膜的亚显微结构 ④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础 ⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜 ⑥细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 ⑦原核细胞与真核细胞的主要区别是有无染色体 ⑧叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 8．硝酸甘油（C3H5N3O9）在医药上用作血管扩张药，是预防和紧急治疗心绞痛的特效药。该药的正确使用方法是舌下含服而不是吞服，将药片含在舌下，硝酸甘油溶于水后，立即通过舌下丰富的毛细血管被吸收，最终到达心脏血管壁外的平滑肌细胞的细胞质基质中释放NO，NO可调节平滑肌的收缩状态，使血管舒张，从而在几分钟内缓解心绞痛。在上述整个过程中，硝酸甘油至少穿过几层磷脂分子？ A．5 B．7 C．10 D．14 9．某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是 培养液编号 ① ② ③ ④ ⑤ 甲离子 20 30 50 40 30 乙离子 55 45 60 55 45 丙离子 10 15 20 25 25 A．①④ B．②③ C．③④ D．②⑤ 10．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．需氧型生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间” B．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 C．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体 D．真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同 11．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明 (　　) ①碳元素参与生物体内所有化合物的组成 ②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的 ③碳元素是各种化合物中含量最多的元素 ④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素 A．②③④　　 B．③④ C．②④ D．①③④ 12．蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物。下列说法不正确的是（ ） A.