2009年漳州市中考生物试题分析及2010年命题建议.pptVIP

2009年漳州市中考生物试题分析及2010年命题建议 一、试卷评价 试卷以《生物课程标准》及省教育厅颁布的《2009年福建省初中学业考试生物学科考试大纲》及漳州市初中生物会考纲要为依据，较好地体现了新课标理念，不仅注重考查生物学的基础知识、基本技能、探究的过程与方法，而且关注学生的生活实际，着重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。 1、试题基本情况： 本卷总分100分，单项选择题25题共50分，非选择题10题共50分。 2、试卷特点： 符合新课标，遵循《考试说明》的要求，难度值在0.6-0.65之间，没有偏题怪题，没有超纲的试题。试题结合教学实际，根据学科特点，注重基础知识考查；突出了学科主干知识内容，重要核心内容，与高中相联系内容的考查；重点考查了学生的理解能力、获取信息能力、实验探究能力、图文转化能力以及知识综合运用能力。同时避免考查对琐碎知识的简单记忆，杜绝一味靠死记硬背获取高分的现象出现。 从题量上看，文字阅读量比往年少，答案文字表达量不多，保证了学生的完成时间。题干表述简洁明了，插图清晰，指示准确，试卷格式布局规范、合理、清晰，并印有鼓励性语言及图案，体现了对学生的人文关怀。 ①试题的知识点覆盖面广，突出主干知识。试题涵盖了代谢、遗传、生态、生殖与发育、免疫、显微镜的使用等主干知识。 　根据考查的知识点，按教材内容划分，七年