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2013年中考教材删减后复习资料 七年级政治上册知识要点 人民版 第一课 新天地 新感觉 1、从小学到中学，是我们人生旅途中的一次（重要跳跃）。是：自身成长的新起点，人生旅程的新阶段 2、初中生活是一种全新的生活，这种全新的生活中，我们感到最多的是新感觉新体验,在这些新感觉新体验中会遇到一些新问题新困难，例如：学习科目增多，学习负担加重，自主管理要求高，学校生活丰富多彩。 其中最关键的是（初中生活采用了不同的方法和策略）这就要求我们： ①制定学习计划， ②课上认真听讲， ③做好课前预习，提高学习效率，充分利用时间。最重要的是：学会自立，提高自主能力。 3.、为什么说中学生群体是一个庞大的群体？ ①初中生在全国总人口中所占比例较大，占我国总人口的4.5%。 ②我国初中文化程度的人口占据很大比重 4、是否所有的同学都拥有同样的学习条件： 虽然同属于初中生这个群体，但由于我们生活在不同地区，受经济条件等因素的限制。我们的学习条件存在着明显的差异。 原因在于： ①地区经济发展不平衡，家庭贫困。 ②父母思想封建，读书无用论。 ③重男轻女。因此我们要：要加倍珍惜现有的学习时光 5、义务教育的特征： 强制性，免费性，普遍性。 6、保证青少年受教育权的法律有： 《联合国人权宣言》 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国未成年保护法》 7、为什么我们要接受教育？ 接受教育不仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。 8、当有人侵犯我们的受教育权的时候，我们应该？ （1）.做父母思想工作，告诉他其做法是违法行为，侵犯了未成年人的受教育权。 （2）请老师和相关部门说服父母； （3）.运用法律武器来维护自己的受教育权。 9、针对我国义务教育现状（辍学、厌学严重），提出几条合理建议： （1）加强对义务教育法的宣传力度 （2）政府加强对贫困家庭入学儿童的经济资助 （3）加大学校课程改革，激发学生学习的积极性。 10、为保障学生的受教育权利，我国作出了哪些努力？ （1）通过法律法规保护公民的受教育权 （2）国家不断增加教育投入，把教育摆在优先发展的战略地位； （3）国家实施两免一补的政策，保障贫困学生入学 第九课 地球的叹息 1、第一声叹息的内容：花草树木、植被被破坏 2、植被的功能： ⑴遮风挡雨 ⑵为人类奉献绿色 ⑶提供氧气 ⑷涵养水分 ⑸保护土壤 ⑹动物的安家之地 3、植被破坏的原因： ⑴乱砍乱伐； ⑵耕地过度开发； ⑶过度放牧： ⑷毁林开荒； ⑸环境保护意识弱，不合理利用资源 4、植被破坏的后果： ⑴水土流失； ⑵土地沙漠化； ⑶生物物种急剧减少； ⑷生态平衡遭到破坏； ⑸制约经济的发展 5、植被保护的措施： ⑴植树造林、种花种草； ⑵退耕还林、退耕还牧； ⑶合理开发利用，保护环境； ⑷树立科学发展观。走可持续发展道路， 6、第二声叹息的内容：大气污染 10、第三声叹息的内容（或水资源的现状）： 大江断流、水质污染，人畜饮用水短缺，干旱频发发生，水生生物大量死亡 11、水污染、水资源缺乏的原因： ⑴工业废水（主要污染源）、农业化学污染、生活污水、石油对水体的污染； ⑵人类不合理开发利用水资源、浪费、破坏水资源； ⑶保护水资源的意识弱 12、防治水污染、节约水资源的措施： ⑴污水处理厂； ⑵生活用水再利用； ⑶使用节水装置，提高水资源的利用率； ⑷完善法律法规，规范排污者的行为，依法治理水污染； ⑸提高保护水资源的意识； ⑹树立科学发展观，走可持续发展道路。 13、水质污染的危害： ①水生生物大量死亡； ②导致生态失衡； ③伤害人体健康； ④制约国民经济的发展 14、人类对大自然的态度是怎样的？ ⑴人类一方面接受了大自然的恩赐 ⑵另一方面又在建设自身家园的同时破坏了自然界原本的和谐和平衡 第十课 中华民族的选择 （一个战略一个观，两个基本国策，三个国情） 我国资源的现状（特点）： ①总量上看，地大物博，但中国是世界上人口最多的国家，人均资源占有量少； ②我国既是资源大国（种类多、储量大、资源丰富），又是是资源小国（人均占有量少）； ③我国资源面临着严峻的形势 人口的特点：人口基数大，增长过快，素质低 人口过快增长带来的不利影响： ①人均资源占有量较少； ②给资源和环境带来沉重的压力； ③影响人们生活水平的提高； ④导致各种灾害和严重的环境问题； ⑤不利于国民经济的发展 我国的灾害越来越多，发生周期越来越短的原因： 人口激增所带来的资源环境压力和对大自然盲目的掠夺性的开发，比如环境破坏、砍伐被森林、植被减少，必然导致各种灾害和严重的环境问题 我国的基本国情： 人口众多（人口问题）、人均资源少（资源问题）、环境形势严峻（环境问题） 解决国情的方法或措施？ ①实施可持