学习《中国图书馆馆员职业道德准则》心得.docVIP

学习《中国图书馆馆员职业道德准则》心得.doc

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学习《中国图书馆馆员职业道德准则》心得

学习《中国图书馆馆员职业道德准则》心得 近几年来,馆藏比较丰富的知名大馆,如国家图书馆、北京大学图书馆等纷纷掀起了一股挖掘、整理、出版馆藏古籍的热潮。这股热潮的形成,既有文化传承上的需要,也有丰厚经济利益的刺激。这些影印古籍文献价值较高,当然价格也颇菲。 我馆虽然在馆藏上不能与上述知名大馆相媲美,但是经过五十多年的积淀,在古籍、民国时期期刊、外文原版图书等几方面也颇具规模,有些藏书属海内孤本,世所仅存。如果我馆起而效之,是否存在法律层面上的羁绊,下面不揣浅陋,以就教于各位同仁。 《中华人民共和国著作权法》(下简称《著作权法》)是一部保护作者合法权益的法律,但著作权人的权利既不是绝对的,也不是永远的,而是在期限上有一定的限制和约束。《中华人民共和国著作权法》第二十一条明确规定:”公民的作品,其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为作者终生及其死亡后五十年,截止于作者死亡后第五十年的12月31日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第五 十年的12月31日。” 对于著作权属于法人或者其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或者其他组织享有的职务作品,在第二十一条第二款也作了类推规定,但是在保护期限上较个人更短,仅限于首次发表后的五十年。”其发表权、本法第十条第一款第(五)项至第(十七)项规定的权利的保护期为五十年,截止于作品首次发表后第五十年的12月31日,但作品自创作完成后五十年内未发表的,本法不再保护。” 为了利于文化传播,上述规定体现了著作权法的公益性特点。根据《中华人民共和国著作权法》的规定,在超过保护期限之后,任何个人和单位都可以进行免费复制和出版。在实际运作过程中,收藏单位成为进行复制和出版的利益所有者。如果藏书具有唯一性,那么收藏单位也就相应的成为唯一的利益所有者。 我馆的藏书究竟符合什么条件才可以进行不侵权的影印再版呢?根据《著作权法》关于保护期限的规定,如果我们以目前为起算点,首先由此上推50年;如果著作权人的卒年不详,我们按当时平均寿命80岁(高估)计算,再上推80年,合计应为130年。即2007-130=1877,作者凡是出生于1877年(清光绪朝)以前的古籍、民国时期期刊、外文原版类藏书,大致上都符合影印再版的条件。 上书时,一旦发现有学生不用或不能正确使用代书板,我会立即对其进行指正;工作闲暇时坚持巡库整架,即使碰到不大好沟通的学生我也知道怎样合理应对。刘宪成主任有时会给我说说他工作中的想法,让我受益匪浅,我也学着留心发现问题并积极思考一些问题。这也使我很快乐。 我喜欢上书的同时记忆书的位置,从片到面,从面到点。现在读者问我某类书在哪里,我能说出它在哪个书架上。一次有老师来借一本杨红缨著的书,我很准确地帮他找到,这也使我很有成就感,并更加热爱工作。 工作刚刚一年,需要学习的东西很多,不仅要向书本学习,更重要的是要向老教师多学习,因为他们的经验更直接,更有效。要学习他们的业务知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。每个人身上都有闪光的品质,我时刻注意并学习他人的长处。我认识到,在学生面前我是老师,但在老师们面前我依然还是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做、多思考,虚心接受批评和帮助。 良好的同事关系及团队合作精神,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎,勤勤恳恳,以积极的心态完成领导交给的任务,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。 在xx工作的一年,我是快乐和幸福的,感谢xx校区图书管理部的各位领导和老师在我的成长过程中给我的关心与帮助,在那里学到的东西是我一生的宝贵财富。

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