【版】2015年地理中考分类:地球运动(含)选编.doc

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2015年地理中考试题分类汇编 地球运动 一.选择题 (2015?广东)读“地球绕日公转示意图”(如图所示),完成4~5题 .(2015?广东)如图是广州某一天太阳东升西落的轨迹示意图,这一天可能是(  ) 2.(2015?梅州)读“地球上昼夜分布示意图”(阴影部分表示黑夜),回答:A地的季节和此时的昼夜长短状况是(  ) (2015?玉林)如图,是某日太阳光照图,读图完成1~3题. 1.(2015?鄂州)读图,下列叙述正确的是(  ) (2015?恩施州)如图是某旅游团在英国格林尼治天文台旧址参观本初子午线地面标志的情景,读图并结合所学知识,回答1﹣2题. .(2015?黄石)读如图经纬网图,下列说法正确的是(  ) (2015?荆门)读某地区经纬网及等高线地形图,回答1~2题. 2.(2015?十堰)读地球公转示意图,判断下列说法正确的是(  ) ①当地球公转到A点时,十堰市昼夜等长 ②当地球公转到B点时,南半球是夏季 ③南北回归线之间的地区,一年有两次太阳直射 ④国庆节期间,地球运行在图中③段. (2015?随州)读太阳光照图,完成2~3题. (2015?常德)如图是地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜).读图完成2﹣3题. 1.日月东升西落的主要原因是(  )   A. 日月自东向西绕地球转 B. 地球公转   C. 地球自转 D. 日月自西向东绕地球转 考点: 昼夜交替现象的产生原因和地理意义. 分析: 地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等,地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等. 解答: 解:日月东升西落的主要原因是地球自西向东自转造成的,地球的自转产生的现象还有昼夜交替、地方时的差异等. 故选:C. 点评: 本题考查地球自转及产生的现象,牢记即可.   (2015?连云港)“世界这么大,我想去看看”,小强同学计划7月下旬利用暑假去澳大利亚旅游,结合如图,回答﹣题. (2015?扬州)如图是“地球公转示意图”,读图回答8﹣9题. 8.(2分)当太阳直射北回归线时,北半球的节气及所处的位置分别是(  )   A. 春分②处 B. 夏至①处 C. 秋分④处 D. 冬至③处 考点: 昼夜长短变化和四季形成的基本原理.. 分析: 读图可得,④是春分日即3月21日,①是夏至日即6月22日,②是秋分日即9月23日,③是冬至日即12月22日. 解答: 解:当太阳直射北回归线时,北半球的节气是夏至日即6月22日,图中①所示的是夏至日. 故选:B. 点评: 本题考查地球公转图,读图解答即可.   9.(2分)当扬州白昼最短黑夜最长时,地球位于公转轨道的(  )   A. ①处 B. ②处 C. ③处 D. ④处 考点: 昼夜长短变化和四季形成的基本原理.. 分析: 地球围绕太阳公转时,地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角.这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动,各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化.除了赤道,地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化.在南北极圈以内,甚至会出现“极昼”和“极夜”现象. 地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况也不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季.在中纬度地区,四季更替表现明显. 解答: 解:从地球公转示意图可以看出,当地球位于①位置时,太阳直射在北回归线,为北半球的夏至日,日期是6月22日前后;当地球位于②位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,日期是9月23日前后;当地球位于③位置时,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,日期是12月22日前后;当地球位于④位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,日期是3月21日前后. 太阳直射在南回归线时,北半球的扬州白昼最短黑夜最长,地球位于公转轨道的③处. 故选:C. 点评: 本题考查了地球公转的概况,属基础题.   (2015?呼和浩特)如图钟表所示的是北京、东京、堪培拉、莫斯科四城市的时间.读图,完成13~15题. 13.(2分)如果图中c图表示北京时间,图中哪一个钟表表示的是莫斯科时间(  )   A. a B. b C. c D. d  (2015?青岛)读图经纬网,完成3﹣5题. (2015?潍坊)如图是地球公转到某位置和此时地球上昼夜状况示意图(阴影部分表示黑夜),读图回答1~2题. (2015?烟台)烟台的小明善于观察,一年中,他在不同时期观察并记录了当地正午时刻教室内的光照情况(如图所示),据图回答1﹣2题. 2.(2分)图示光照现象(  ) (2015?)中国地震台网测定:北京时间 2015 年 4

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