岗位能力报告情况说明(会议).docVIP

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  • 2017-02-14 发布于北京
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岗位能力报告情况说明(会议)

四川省宜宾市南溪职业技术学校电子技术应用专业职业能力分析报告 职业 岗位 工作任务 对应的知识、能力和素质要求 拟设课程(支撑学科) 电子产品装配与调试(覃丽) 绘制原理图、装配图及其他的工艺文件 掌握电工技术、电子线路的基本知识; 具备绘制电子电路理论图的基本能力; 能识读电气原理图,阅读工艺文件; 具有电脑的使用能力; 具有软件操作能力; 具有良好的心理素质,细心、耐心、一丝不苟的工作态度。 电子CAD技术 产品装配 掌握元器件及辅助材料的相关知识,掌握各电气参数及其所对应的含义。正确选用工具和仪器,了解电子产品整机装配工艺文件、工艺过程、工艺特点及工艺要求,熟悉操作规范; 能识读电气原理图,阅读工艺文件;熟练掌握插件、贴片手工焊等焊接技能,能操作波峰焊机等设备; 具有良好的心理素质,细心、耐心、一丝不苟的工作态度。 电子技术基础与技能 单片机原理与应用 工艺分析 明确电子产品的工艺要求,会根据电路功能设计符合工艺要求的电路;熟悉产品电路原理,会分析产品各功能模块故障原因,掌握新知识新技术; 具有熟练的计算机操作和常用软件的应用能力、具有计算机辅助设计和分析的能力; 具有创新思维能力; 电子产品工艺 工艺文件编制 熟悉电子元器件,了解电子产品装接的基本方法,熟悉电子产品装接的规范,了解工艺计划、工艺标准、工艺方案、质量控制规程、技术管理标准、生产过程管理标准;

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