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学生党总支工作总结 为了加强学生党员的发展、教育和管理，不断提高学生党员的思想政治素质，增强学生党员的责任感、使命感、组织纪律观念和服务意识，突出学生党组织和学生党员的战斗堡垒和模范带头作用，在各领导的大力支持下，襄樊学院文学院学生党总支于xxxx年10月22日正式成立。 学生党总支负责对文学院九个学生党支部统一管理。在院党委的领导下，协助完成学生党员的发展，具体开展本院学生党员的教育和日常管理工作；组织学生党员的学习教育，培养学生党员的自我教育、自我管理的能力；积极参与各级各类活动，努力学习，在学生中树立党员的先锋模范作用，使学生党员真正能在学习、生活、工作、活动等方面做好表率，形成良好的学风、院风，带动全体学生共同进步。 为了充分发挥学生党员先锋模范作用，我院建立了学生党员及重点培养对象联系寝室的制度，学生党员及重点培养对象每人联系一至两个寝室，负责了解寝室同学思想、学习及生活状况，对所负责寝室学生的安全突发事件及时进行处理并向班主任及辅导员汇报，对未及时汇报发生重大事故的，在发展过程中采取一票否决制度，对造成严重后果的党员按规定进行严肃处理。学生及重点培养对象联系寝室制度的建立，使得学生党员的先锋模范的带头作用得以充分发挥。 在党建工作中，学风建设是一个重要的环节。我院历时一个多月的党课讨论课主要围绕学生党员如何发挥学风建设中的战斗堡垒作用而展开激烈的讨论并开展了主题为”我为学风做贡献”的演讲比赛。在定期开展的组织生活会中，所有学生党员及重点培养对象针对我院一贯重视的”三早一晚”，考勤及劳卫管理，正确认识自己，肯定成绩的同时也勇于开展批评与自我批评。党支部学习中，在”三风”建设年的推动下，重视学风建设，并签订了学生党员及重点培养对象的目标承诺书，以增强学生党员及重点培养对象的学习自主意识和目标意识。同时加强他们学习毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想，重点学习党的十六、十七大文件精神，以提高学生党员及重点培养对象的思想觉悟和政治素养。与此同时，我院建立了”党员帮扶小组”，以品学兼优的学生党员为主体对那些学习兴趣不高，沉迷于网络世界的同学进行帮扶，取得较好的成绩。 在党员的管理方面，我院学生党总支从学习、卫生、生活习惯等各个方面约束党员，使之养成良好的学习生活习惯。学习上，与学习部合作，不定期抽查各个班级的早自习及课堂考勤情况，对迟到、旷课、早退的学生党员及重点培养对象及时通告并对其进行说服教育。每周的星期二和星期四，与劳卫部合作，坚持对各个寝室进行卫生检查，特别是学生党员及重点培养对象所在的寝室，对卫生不合格或没折被子的学生党员及重点培养对象，按规定严肃处理。生活习惯上，每天早上，无论严寒，我院坚持学生党员及重点培养对象的签到制度，使学生党员及重点培养对象养成早起床，早自习的良好生活习惯。 襄樊学院文学院党总支自成立以来，积极展开形式多样的党建工作，紧紧围绕学生党员及重点培养对象，充分发挥其先锋模范作用和战斗堡垒作用，将学生党建工作推向新的阶段。