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学院2014年教务部工作总结
学院2014年教务部工作总结
2014年,在学院党政正确领导下,以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实学院办学方针,围绕学院中心工作,教务部进一步深化教学管理改革,提高管理质量,密切联系办学实际,科学把握教育教学改革中的重大问题,理清工作思路,明确工作目标,高质量地完成了各项预定工作目标和任务。
现将本年度教务部的工作总结如下:
一、加强团队合作,努力提高管理水平,突出做好以下重点工作
在以往卓有成效的工作基础之上,教务部逐步形成了精诚团结、锐意进取的团队作风。不断提高整体教学管理水平和增强服务意识,为开创教学管理工作新局面夯实基础。
(一)加强考试管理,严抓考风考纪
考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,我院历来高度重视考风考纪工作,并以严格的考试管理和严明的考风考纪赢得了各方赞誉。针对近期考试过程中出现的考风松懈、学生作弊、替考等问题,自2014年1月开始,所有考场启动视频监控,并由专人对考场内考试情况和监考工作实时监督,记录考试过程中的各种问题,及时发现,及时纠正;从2014年5月开始,所有考试使用带考生照片的考试记录单,以便监考人员逐一核对,有效的避免了替考等严重作弊行为的发生。经过一年的运行,考风考纪明显好转,监考人员认真负责,作弊、替考等现象明显下降。
(二)调整重考规定,保障人才培养质量
为加强学生学习过程管理,提高学生学习的积极性和主动性,促进我院学风和考风建设,保证人才培养质量,对应届毕业生毕业前集中补考和在校生重考工作进行了调整,自2015届毕业生开始,第八学期不再安排一、三、五学期未通过课程的补考;自2014年入学学生开始,在校期间每门课程最多报名参加两次补考或重考。这将督促学生树立正确的考试观,珍惜在校的每一次考试机会,打消了学生期待大补考通过考试的侥幸心理,对保障我院正常的教学秩序以及学风、考风建设起到积极作用。
(三)加强学籍与学位管理,确保毕业生顺利离校
根据省教育厅学生工作处的要求,圆满完成2014年学籍与学位管理各项工作。2014届毕业生总计3953人,其中毕业3899人,结业54人,授予学位3818人。顺利完成毕业生信息核对整理、毕业证与学位证打印制作、毕业生毕业资格审查、学位资格审查以及毕业证、学位证的发放、毕业生学历和学士学位电子注册等工作,确保了毕业生的顺利离校。
(四)以评促建、迎评助建,通过了对学位论文作假行为的专项检查
2014年11月,学院接到省学位办关于对学位授予单位开展学位论文作假行为处理工作进行专项检查的通知,我们积极开展自查工作,总结学院在学位论文质量保障方面的主要做法、探索创新、存在问题和解决办法等。新制定了《xxx大学xxx学院学位论文作假行为处理实施细则(试行)》严厉打击学位论文作假行为,并对2013和2014两届毕业生的毕业论文进行了文字重合率的抽查。2014年12月,学院顺利通过了省学位办的专项检查。
(五)重视体育教学,提高和改善学生体质健康水平
为深入落实国务院办公厅转发的教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《高等学校体育工作基本标准》的通知精神,切实提高和改善我院学生体质健康水平,制定了《xxx大学xxx学院本科生体质测试和体育课管理办法(暂行)》,自2013级开始将《国家学生体质健康标准》测试结果列为毕业条件。
(六)优化成绩管理,建立成绩单电子档案
为了建立成绩单电子数据库,方便对教务系统成绩数据进行比对,我们利用暑假把在校生纸质版的成绩单进行了扫描并把数据上传至自制的成绩单数据库中。建立的成绩单电子档案可以方便以后对每个学生的成绩数据进行比对。
(七)强化毕业设计节点考核,建设节点考核系统
自主设计了《xxx大学xxx学院毕业生毕业设计(论文)节点考核系统,通过系统可实现毕业生毕业设计(论文)题目的上报,各节点成绩登录、统计、查询等功能。
二、强化日常教学工作的规范管理,维护和保障了学院的教学秩序
(一)科学规划、认真实施,稳步开展教务部全面工作
根据学院工作总体部署,结合全年教学工作特点,科学、合理地制定了年度工作计划,并分解到季度,针对不同岗位制定切合实际的工作目标。定期召开部内例会,总结工作中遇到的问题和经验教训,督促检查计划方案落实情况,加强沟通协调,有计划、有步骤、有总结,圆满地完成了本年度工作任务。
(二)提高自身素质、增强服务意识,促进教务工作上层次上水平
针对教学过程中出现的新问题,不断强化服务意识,加强队伍自身建设,提高服务水平,切实为教师和教学过程做好服务工作。从课程表的设置、应急课程的调整、到相关教材、教参的征订与发放以及课堂教学设施的维护使用、教室的管理,均从以人为本为出发点,以教学工作的顺畅开展为目标,
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