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实习前总结 实习，是我们即将走上工作岗位前的一次磨练，对于步入大四的我而言，实习、就业已不再是遥不可及的事，而是摆在眼前必须面对的了。面对即将到来的实习，我的心情既兴奋又期待，既激动又不安。兴奋的是我终于有机会走上讲台去给学生传授知识了，期待的是我将会接触一群怎样的学生呢；激动的是我将要从一名受教育的学生转化为一名教育学生的老师了，不安的是我是否能胜任老师这一角色呢。 我从大一开始就做家教，小学、初中、高中的学生都接触过，但我明白，上讲台讲课和给学生辅导完全是两码事，家教只是讲给一个人听，而讲课需要讲给一群人听，师兄告诉过我：上课就像是在演戏，这场戏怎样才能演得精彩，这就需要演员具备深厚的功底。我第一次上讲台讲课是在大一的暑假，我到母校见习，老师让我上了一节课，那时候我紧张得一直在发抖。第二次是去年的暑假，我们班级举办湛江三下乡支教活动，我上了三节课，也许是抱着玩儿的心态，没什么压力，当时感觉还可以，但现在回想起来，觉得距离当一名称职的老师还有相当大的一段距离。上一学期，我们进入了微格训练阶段，”讲、听、评”三部曲给了我们一个很好的试讲平台，我从中认识到自己的不足，虚心听从师兄和同学的意见，受益匪浅。 自2008年6月27日晚上召开实习动员大会之后，我们陆续进入实习前的筹备阶段，当然，我也不例外。在实习动员大会上，实习带队老师给我们讲了实习期间的相关任务与注意事项。7月5日，临时队长开会。会后，去开会的同学及时地向我们传达了会上的信息并收集问题。7月11日，放暑假的第一天，我们派出了三名同学到鹤山一中--我们的实习学校踩点，12日上午，我们全体队员来到本部开见面会，在会上，队长向我们汇报了踩点的具体情况。之后，我们民主选出了四个队长，一个正队长，文理两个副队长，还有一个后勤队长。 暑假期间，我主要从以下几个方面开展实习前的准备工作： 1、示范技能训练方面：我用挂在宿舍外面的小黑板练习写粉笔字，有时会练写钢笔字，偶尔还约队友一起到课室练习试讲。 2、教材研读分析方面：当队长帮我们问清楚我们所教的年级与所用的教材之后，我找来了人教版高中必修一的课本，还到书店买来了教师用书。我认真研读教材，分析新课标，上网搜集各种素材资料，制作课件和教案。之外，我还上网找来了2008年各省市的高考试题，训练自己的解题能力。 3、另外，回家期间，我到母校拜访老师，虚心向老师求教，老师给我讲了很多有建设性的建议，让我受益终生。 实习短短的两个月，我将会发生怎样的蜕变呢，我期待着。或许在实习过程中我会遇到各种各样的困难，但我相信只要做到六个字--自信 自觉 自知：自信有当老师的天分，自觉做好本职工作，自知需要给学生带来什么东西，就能够排除困难。还有，我要本着一个真诚的爱心对待学生跟周围的一切。