趋利避害，让手机媒体成为大学校园传播正能量的载体.docVIP

趋利避害，让手机媒体成为大学校园传播正能量的载体 　　摘要：手机作为当前新兴媒体之一，有着便携性、隐私性、贴身性、网络化及无局限性等特点。手机以其在校学生中99%的拥有量，在信息传播速度得到极大提高的同时，更加以其超强的渗透力影响并改变着大学生了解社会、认识社会、思考问题、解决问题的通路及方式。本文通过分析手机媒体的特点，利用数据支撑，阐述了手机对大学生的成长造成的影响，同时研究了如何使手机成为大学校园的传播正能量。 　　关键词：手机媒体；大学生；健康成长；传播交流 　　中图分类号：G206.2 文献标识码：A 文章编号：CN61-1487-（2016）04-2-0029-03 　　近来，网上一幅漫画十分流行，这幅漫画表现的是国人对手机的依恋。画面上一家老小七八口人聚在一起用餐，桌上丰盛精致的菜肴并没有引起用餐者的热情，他们各自专心致志低头玩弄着自己的手机。现实当中这样的画面随处可见，尤其在高校大学生中，手机已成为他们日常生活当中须臾不可或缺的学习、生活、娱乐、交友等方面的重要工具。 　　在工业革命4.0的模式之下，科学技术的发展使人类生活变得五彩缤纷，眼花缭乱。以各种先进技术为载体的新媒体更是以迅雷不及掩耳之势进入并大大改变着人们的各个层面的生活。大学生年轻有活力，是最容易接受新鲜事物的人群，新技术、新媒体对他们的影响绝对是不能低估的。在各种新媒体传播手段当中，手机因其便捷性、无限量的用户、随身性、私密性、网络化，打破地域、时间、电脑终端限制以及随时随地接收语音、文字、图画信息等特点占据了大学校园生活的主阵地。手机以其在学生中99%的拥有量，在信息传播速度大大提高的同时，更加以其内容的丰富性和超强的渗透力影响并改变着大学生了解社会、认识社会，思考问题、解决问题的通路及方式。 　　一、手机的传播特点 　　（一）打破时间空间限制，实现信息及时交换 　　移动电话形体小巧、携带方便，只要有信号，无论何时何地都能够无障碍使用，用户可以使用网络及移动通讯系统来获取新闻、了解最新的消息，从而实现即时的交互性信息传递和实时数据传输。手机媒体的这一传播特点对于生活在校园四堵墙之内、受到课业时间限制，却又极度渴望了解大千世界、吸收各方面知识信息的年轻学子来说，是最为合适而有效的选择。 　　（二）信源内容多样，极大满足使用者个性需求 　　手机作为一种新的传播载体，完全不受制作周期、获取地点等条件的限制，不受信息采集者获取内容的时空限制，从而使得信息来源更加多元化。它不仅可以传递人们日常生活中的趣闻乐事、各类常识，也可以报道社会新闻；它既能够有正式严肃的政商恳谈，也可以有私隐保密的交流；既可以有目标明确、相互激励的聊天，也可以有插科打趣、无聊粗俗的闲谈。可以说，社会生活的方方面面通过一部部手机构成的看不见的网络在快速深入传播。大学生是社会当中思想最为活跃的群体，他们对新事物有极强的敏感性和关注力，同时又不满足人云亦云、千人一面、万人一腔的传播形式，而手机媒体的传播特点恰好满足了他们追求个性化的需求。 　　（三）开放的互动式传播 　　手机媒体使传播者和受众之间的界限不再分明，他们的身份可以随时随地转换，随时可以互动交流，表达自己的想法和意见。更为方便的是，利用手机媒体可以随时进行客户调研、评论、互动等，目标人群还可以选择自己需要的信息，通过特殊的定制来满足自己的阅读需求。除此之外，手机媒体的受众还可以及时向传播者反馈意见要求，甚至可以把自己的角色转化为播报者。 　　（四）高速传播保证信息的及时性与新鲜度 　　手机作为可移动数字化传播媒介，与电视、电脑等相比，因其随身性、便携带的特点，使其内容传播尤其高效、高速和范围广阔。特别是在事件突发的情况下，越来越强大的手机功能可以比电脑网络更加快捷地向人们提供刚才发生或者正在发生的事件，同时数量巨大的手机用户都可以成为这种即时新闻的第一受众。 　　（五）手机功能的特点决定了它作为传媒手段必将大行其道 　　微信、易信、飞信等交流平台的产生和发展，使移动电话实现了文字、图片、音视频、网页、电子邮件、实时语音、影像的综合立体传播，给受众带来更加逼真生动的感觉。这些手段随时随地可以在受众面前打开一个全新而多彩的世界。年轻的大学生正处在对外界事物充满好奇、对新事物勇于探索和接受的阶段，手机媒体则以传播方式的多样性为他们提供了最为优惠的条件。 　　二、手机媒体改变了大学生的生活与思维模式 　　（一）手机媒体的强大功能改变了大学生获取知识的渠道和方法 　　手机媒体所拥有的上述特性，决定了它早已脱离了单一通讯工具的阶段。在广大学生那里，手机也早已不再是传统的通话工具，除了用来发送短信、微信、上网、游戏之外，也把它作为便捷多效获取各种知识和信息的工具。调查显示，很大比例的大学生用手机