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生态因素、种群和群落1
《生态因素、种群和群落》专题训练卷
曾小军 (江西省泰和县第二中学 343700)
A卷(基础篇)
1脊椎动物在自然界长期存在的基本单位是 ( C )
A.个体 B.雌雄成对(♂♀) C.种群 D.群落2.下列的生态因素中,哪一种因素与种群数量的相关性最小( B )
A.寄生 B.代谢废物的累积 C.捕食 D.严寒的冬天
.生物群落空间形态结构的分化有利于( C )
A.生存竞争 B.占据空间 C.资源利用 D.生物进化
.可能构成一个生物群落的实例是( A )
A.互利互生 B.寄生 C.竞争 D.捕食
5.B 首先排除捕食。然后根据互利共生的两种生物应该相互依赖,彼此有利,分开后至少一方不能正常生活。竞争的两种生物分开后,都应该生活得更好。从题中知,分开后,一种死亡,一种生长得好得多,所以只能是寄生。
6.“不经一番彻骨寒,哪得梅花分外香”,引起梅花开花的因素是 ( )
A、温度 B、降水 C、光照 D、食物
6.C 在一年中光照的变化具有周期性、规律性,生活于其中的生物,特别是绿色植物,在进化过程中,其生理活动必然要适应这种变化,而其它外界条件是不断变化的。
7.下列哪一项可作为生物进化单位来研究 ( )
A.一个果园中的所有苹果及其无机环境
B.一块棉田中的所有幼年的、有翅和无翅的成熟棉蚜
C.长江中的全部生物
D.密云水库中的全部生物及其无机环境
7.B 生物进化的单位是种群,只有B项符合。
8.人参是东北的三大宝之一,其实好多地方的山林中也有人参。在2002年8月有一山东农民在泰山的某一处一次采到了12棵大小不等的人参。从此上山采人参的人就多了,试想在泰山的什么地方采到人参的可能性较大( C )
A.各个峰顶 B.阳面 C.阴面 D.东面山坡
9.右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果,该种群的最终发展趋势是 ( D )
A. 总能量增加
B.种群密度上升
C.环境阻力不变
D.营养级能量降低
10.下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是( )
A、互利共生的两种生物中,至少有一种不能独立生活
B、寄生生物属于异养生物,宿主既可能是异养生物,也可能是自养生物
C、竞争在种内和种间普遍存在
D、捕食可发生在动物和植物、动物和动物之间
二、简答题(20分)
11.(10分)请利用种内和种间关系的知识回答:
(1)在蜂巢中,有蜂王、工蜂和雄蜂。春天来临,工蜂回尽心地照顾蜂王和雄蜂,但到花少的季节,繁殖期已过,又有大部分雄蜂被赶出蜂巢,这种现象说明了 。
(2)乌龟是一种凶猛的淡水鱼,常潜伏在池塘、湖泊的水底茂密的地方,当小鱼游到它附近的时候,它便出来攻击,甚至连自己的乌鱼籽也吃。其中的生态关系有 。
(3)成群的蚂蚁可向一个较大型的昆虫进攻并将其搬进蚁巢中,这一现象从蚁群中个体之间的关系来看,表现为 ,从蚁群与被攻击的昆虫之间的关系来看,则属于 。
(4)猕猴群中,猴王死后,雄猴为争夺“王位”打得头破血流,这种现象在生物学上称为
。
11.(1)同一种群内既有种内斗争又有种内互助,且对种的生存都是有利的 (2)捕食、种内斗争 (3)种内互助 捕食(4)种内斗争
12.(10分)下图是某地建立的人工生态系统示意图。请分析回答:
(1)下列有关人工生态系统的说法,正确的是 (多选)。
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入量,有利于环境保护
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占有主导地位,是其他生物生存的基础
(2)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于 。
(3)右图表示在一定时间内,农田中某一地段蚯蚓数量的
变化,在图中B点时,蚯蚓种群的年龄组成属于 型。K值的含义是 ,如果环境条件发生改变,该值 (填“能”或“不能”)发生改变。
12.(10分)(1)ABC (2)分解者 (3)增长 环境所能承载的这一种群的最大值 能
B卷(拓展篇)
一、选择题(30分)
1.右图表示从南极(900 )经过赤道(00 )到北极(900 )纬度上群落中物种多样性变化示
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