第1讲分子动理论与内能(网).docVIP

第1节 椭圆及其标准方程 撰写：刘一博 审核：冬焱 三点剖析： 一、教学大纲及考试大纲要求： 1. 理解椭圆的定义 明确焦点、焦距的概念 2. 熟练掌握椭圆的标准方程，会根据所给的条件画出椭圆的草图并确定椭圆的标准方程 3. 能由椭圆定义推导椭圆的方程 4. 能正确运用椭圆的定义与标准方程解题； 5. 学会用待定系数法与定义法求曲线的方程 6. 掌握转移法（代换法，中间变量法，相关点法）求动点轨迹方程的方法与解决椭圆有关问题 二、重点与难点 1．重点是椭圆的定义和标准方程；用待定系数法与定义法求曲线的方程运用中间变量法求动点的轨迹 2．椭圆标准方程的推导; 待定系数法 运用中间变量法求动点的轨迹 三、本节知识理解 1.学法点拨 1．认真理解和掌握好有关平行、垂直、夹角、距离等基础知识、基本方法及基本问题． 2．认真掌握有关对称的四种基本类型问题的解法．即：1°点关于点的对称问题；2°直线关于点的对称问题；3°点关于直线的对称问题；4°直线关于直线的对称问题． 3．在由两直线的位置关系确定有关字母的值或讨论直线Ax+By+C=0中各系数间的关系和直线所在直角坐标系中的象限等问题时，要充分利用分类讨论、数形结合、特殊值检验等基本的数学方法和思想． 4．平面解析几何的核心是坐标法。它需要运用运动变化的观点，运用代数的方法研究几何问题，因此解析几何问题无论从知识上还是研究方法上都要注意与函数、方程、不等式、三角及平面几何内容相联系，本部分内容在这方面体现的也很明显． 5．两条直线的位置关系是解析几何的基础。同时本部分内容所涉及的“数形结合”对称”化归”等方法也是解析几何的重要思想方法．因此对于本部分内容要切实学好、学透、用活． 6．在历年的高考试题中，本部分内容也是常考问题的热点之一。多以选择题、填空题形式出现，也与圆锥曲线内容及代数有关知识结合在一起命题，成为试卷中的中等题和难题 3.要点诠释 精题精讲 例1写出适合下列条件的椭圆的标准方程： ⑴两个焦点坐标分别是(-4,0)、（4，0），椭圆上一点P到两焦点的距离 之和等于10； (2)两个焦点坐标分别是(0，5)，(0，-5)，椭圆上一点P到两焦点的距离和为26. (3)两个焦点坐标分别是(-3，0)，(3，0)，椭圆经过点(5，0). (4)与椭圆有相同焦点，且过点（,）轴上，所以设它的标准方程为 　　　　 所以所求椭圆标准方程为 选题意图：该题训练焦点在不同坐标轴上的椭圆标准方程，考查关系掌握情况. 解：(1)∵椭圆的焦点在x轴上，所以设它的标准方程为： ∵，2c=6. ∴ ∴ ∴所求椭圆的方程为：. (2)∵椭圆的焦点在y轴上，所以设它的标准方程为 . ∴ ∴所求椭圆方程为： 因为椭圆的焦点在轴上，所以设它的标准方程为 由椭圆的定义知， ＋ 　 　又 所以所求标准方程为 另法：∵ ∴可设所求方程，后将点（,），从而求出椭圆方程 点评：题（１）根据定义求 若将焦点改为(0,-4)、（0，4）其结果如何； 题（２）由学生的思考与练习，总结有两种求法：其一由定义求出长轴与短轴长，根据条件写出方程；其二是由已知焦距，求出长轴与短轴的关系，设出椭圆方程，由点在椭圆上的条件，用待定系数的办法得出方程 例2求适合下列条件的椭圆的标准方程. (1)焦点在轴上，且经过点(2，0)和点(0，1). (2)焦点在轴上，与轴的一个交点为P(0，－10)，P到它较近的一个焦点的距离等于2. (3)已知椭圆经过两点（，求椭圆的标准方程 选题意图：训练待定系数法求方程的思想方法，考查椭圆上离焦点最近的点为长轴一端点等基本知识. 解：(1)因为椭圆的焦点在轴上，所以可设它的标准方程为： ∵椭圆经过点(2，0)和(0，1) ∴ 故所求椭圆的标准方程为 （２）∵椭圆的焦点在轴上，所以可设它的标准方程为： ∵Ｐ（０，－１０）在椭圆上，∴＝１０. 又∵P到它较近的一焦点的距离等于2， ∴－c－（－１０）＝２，故c=8. ∴. ∴所求椭圆的标准方程是. (3)解：设椭圆的标准方程 则有 ，解得 所以，所求椭圆的标准方程为 说明：(1)标准方程决定的椭圆中，与坐标轴的交点 横坐标(或纵坐标)实际即为与的值. (2)后面的学习中将证明椭圆长轴端点距焦点最远 或最近. 例3已知B，C是两个定点，｜BC｜＝6，且的 周长等于16，求顶点A的轨迹方程 解：以BC所在直线为轴，BC中垂线为轴建立直角坐标系，设顶点，根据已知条件得|AB|+|AC|=10 再根据椭圆定义得 所以顶点A的轨迹方程为 （≠0）（特别强调检验) 因为A为△ABC的顶点，故点A不在轴上，所以方程中要注明≠0的条件 例4如图，已知一个圆的圆心为坐标原点，半径为2，从这个圆上任意一点P向