江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2017年度学年高二生物上学期期末联考试题新人教版本.docVIP

江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学、省教院附中2013-2014学年高二生物上学期期末联考试题新人教版 一、选择题（每小题2分，共 50 分，且每小题只有一个正确选项。） 1．细胞可以直接与外界环境进行物质交换的生物是（　 ） A．B．C．D．2．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是 A．②可以进入A、C、DB．CO浓度最高的液体是 C．图中浓度最低的液体是③ D①②③④组成了体液，其中①②④属于内环境．人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是(　　) A．血液→组织液→肌细胞B．淋巴→血液→组织液→肌细胞C．血液→淋巴→组织液→肌细胞D．淋巴→组织液→肌细胞 ．维持血液pH恒定的缓冲物质(　　) A．都是由强酸和强碱盐组成的B．都是由弱酸和弱碱盐组成的 C．都是由强酸和弱碱盐组成的D．都是由弱酸和强碱盐组成的 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 8.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（　　） A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D.神经递质作用于突触间隙，使突触后膜产生兴奋 9．神经冲动在体内的传导途径是(　　) A．树突→突触→神经元细胞体 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触 C．树突→神经元细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体 ．某病人上肢的感觉和运动功能正常，视、听觉正常。但下肢的感觉和运动功能丧失，最有可能受损的部位是(　　) A．大脑皮层　　　　　　B．脑干 C．小脑 D．脊髓胸段 下图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是(　　) A．水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现，属于神经—体液调节B．血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现，属于体液调节 C．当人的手被针扎时，其调节过程可能通过A→B→E来实现，属于神经调节 D．若图表示体温调节过程，则体温调节属于神经—体液调节 下图表示细胞之间信息的传递方式，其中细胞、和物质E、F的关系可能是(　　) 细胞 细胞 物质E 物质F A 下丘脑细胞 垂体细胞 促甲状腺激素 受体 B 效应T细胞 病原体 抗体 糖蛋白 C 甲状腺细胞 垂体细胞 甲状腺激素 受体 D 传出神经元 传入神经元 神经递质 载体 ．．下列有关神经兴奋的叙述，不正确的有几项(　　) 静息状态时神经元的细胞膜没有离子进出 组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小 突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 21．某患儿胸腺先天性缺失，与正常儿童相比，该患儿 （　　） A．仍有部分细胞免疫功能 B．仍有部分体液免疫功能 C．体内的B细胞数目显著减少 D．体内的T细胞数目增加 22．类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是 （　　） Ａ．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 23．下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确的是（ 　） A．抗原直接刺激B细胞分化而成　　　　 B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成 C．T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成　 D．抗原刺激记忆细胞分化而成 24.下列有关人体免疫的叙述正确的是(　①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．③④⑤⑦ D．②③⑥⑦T细胞作用的叙述最完整的一组是（　　） ①处理抗原 　②传递抗原 　③识别抗原 　④分化成记忆细胞 　⑤分化成效应T细胞 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤ 二、非选择题(分共5分)．(分)英国老年研究中心的研究人员发现，脑梗死病人脑中有新生神