河南省许昌市五校2013-2017年度学年高二生物第五次联考试题新人教版本.docVIP

许昌市五校联考高二第五次考试 生物试卷 (90分钟 100分) 一、选择题（共30题 每题2分 共60分） 1. 呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是 （ ） A. 甲状腺激素、生长激素、胰岛素 B. 甲状腺激素、胰岛素、胰岛素 C. 生长激素、生长激素、胰岛素 D. 甲状腺激素、性激素、胰岛素 2. 科学家到某地进行生态考察，发现该地区鸟类数量急剧减少。为了查明原因，科 学家采取的完整科学研究方法是（ ） A．通过调查→分析调查结果→得出结论 B．进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论 C．观察，提出问题→分析，提出假设→设计，完成实验→分析讨论，得出结论 D．初步分析，提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析，得出结论 3. 参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有（ ? ） ???①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤垂体? ???? A. ①②③ B. ②③④ C.③④⑤ D.①④⑤ 4. 神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是（ ） A. 生物膜的融合和转化 B. 离子通道的开放和关闭 C. ATP的合成和水解 D. 信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 5. 下列关于免疫的叙述，正确的是（ ） A．巨噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与 B．B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同 C．先天性胸腺发育不全的患者，细胞免疫有缺陷 D．记忆细胞的作用与外来抗原的多少有密切关系 6. 假设某种细菌的起始数量为M，理想状态下，每20分钟繁殖一代，T小时后该种群数量为A．M×20T B．M×23TC．2×MT D．2×M20 ．下列对各图所示生物学意义的描述中，不正确的是 A．甲图中a点不抗药个体比抗药个体多，c点害虫抗药基因的基因频率最高 B．乙图中若f点施加一强刺激，则在图中的c、d、e、g点可测到膜内外电位变化 C．丙图中表示植物净光合作用的最适温度是20℃ D．由丁图可看出，b点时种群增长率最大，种内斗争也最激烈 ．下列各选项与所给模型不相符的是（ ） A．若X表示种群数量，则①可能代表出生或迁入 B．若X表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表生态系统的营养结构复杂度 C．若X表示胰高血糖素含量，则②可能代表胰岛素 D．若X表示效应B细胞数量，则②可能代表某种病毒 三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是A. 甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏10.左图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是（ ） A．某人长期营养不良，则会引起C液减少?????? B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴????????????? C．人发生过敏反应，1结构的通透性会升高 D．A中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构　　 11.下列食物网中，其营养结构最不易被破坏的是 (　　 ) 12.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A．生产者和非生物成分 B．生产者和分解者 C．消费者和非生物成分 D．生产者和消费者 13.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的 C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞 15.螳螂是一种中大型昆虫，肉食性。有些种类行孤雌生殖（未受精的卵细胞单独发育成个体），性残暴好斗，缺食时常有大吞小和雌吃雄的现象。体色与其所处环境相似，借以捕食多种害虫。下列说法正确的是 A．螳螂为了适应环境，体色朝与环境相似的颜色变异，得以进化 B．螳螂常有大吞小，雌吃雄的现象，体现了种间激烈的竞争关系 C．孤雌生殖说明了未受精的卵细胞具有全能性 D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，从食物链上看螳螂属于初级消费者 1当人吃了过咸