我校初中生网络运用现状的调查报告.docVIP

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我校初中生网络运用现状的调查报告

我校初中生网络运用现状的调查报告   未成年人是祖国的花朵,他们的成长直接关系到国家的未来。目前,我国18岁以下的未成年人有3。67亿。我国未成年人思想道德状况总体是好的,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌是当代未成年人精神世界的主流。但也应当看到,近年来国际国内环境的深刻变化,给未成年人思想道德建设带来一系列不容忽视的问题。 随着电脑网络技术的普及,学电脑、上网络已日益成为众多中小学生闲暇生活的重要组成部分。据国内一项权威调查:上网已排在了中小学生假期生活内容的第三位。我校初中学生上网的情况又是怎样的呢?我就全校初中学生利用网络情况做了一次抽样调查,本次调查采用问卷抽样调查的方法,共选取了初一、二、三共300名初中生为调查对象。  一、基本状况  1、初中生对于网络有强烈的求知渴望,相应知识的来源呈多样化趋势。  在调查中有300名学生直接上过网,占总数的100%。有98%的同学表示渴望上网,并知道“互联网”是怎么回事。  表1:了解网络知识的途径(人,%)  了解网络知识的途径  学校上课  自学  父母或亲戚  其他  人nbsp; 数  150  50  50  50  百 分 比  50  17  17  16  从表1反映出:在学生对网络知识的获取途径中,学校的传授虽然仍相对较多些。初中生已不满足于灌输性的授课,他们接受网络知识的途径呈现出多样化、主动化的特征。  2、初中生上网发展速度快,但仍以偶尔为主。  表2:是否上网情况(人,%)  上过网吗  经常上  偶尔上  从没上过  人数  50  250  0  占总人数百分比  17  83  0  表3:上网时间(人,%)  上网年数  不到一年  一至两年  两至三年  满三年  人数  210  50  20  20  百分比  70  17  6.7  6.7  在接受调查中的300名上网者里,网龄满三年的只占6.7%,而在最近的两年里,这种上网的发展速度却是惊人的:6.7%——17%——70%。由此可预测,一旦上网的软、硬件条件成熟,初中学生将成为上网的生力军。  3、学校和网吧是初中生上网的主渠道。  表4:上网地点分布(人,%)  上网地点  家里  学校  其他地方  人数  80  120  100  百分比  26  40  34  调查发现学生上网主要依赖于学校,34%的学生是在网吧上网。农村家庭电脑尚未普及,家庭上网所占比例不高。  4、网上适合中学生的资源少,上网成为交往的新手段。  调查中反映出学生最喜欢的网站是:搜狐、东方热线、网易、易趣、新浪等。在同学们经常浏览的网站中有90%是成人网,只有2%是少儿网,还有8%是其他内容的网站。  表5:上网内容(人,%)  上网主要干什么  浏览网站  收发Email  聊天交友  查询信息  玩游戏  其他  人数  100  35  60  55  38  12  百分比  33.3  11.6  20  18.3  12.6  4  从表5反映出学生在网上到底该做什么,同学们的盲目性很大。网络丰富的信息资源并没有被同学们所利用,而把它作为一种新的交往手段。  二、调查发现的问题  1、忽视了计算机基础知识的学习。  很多人都说现在的孩子学电脑真快,一会儿就能上网、会用电脑绘画……但这只是表面现象。调查中发现大多数学生只会用程序,而忽视了计算机语言学习。然而目前中国至少缺20万软件人才。像比尔盖茨这样的人才他从小做的就是编程,而不是用软件,软件是他的成果。另外,学生对计算机的基础知识也知之甚少,只知道怎么用,而不知道为什么要这样用。在调查中有95.5%的学生表示现有的知识不够用。  2、在网上存在信息污染。  表6:在网上是否看见过不太舒服的东西(人,%)  在网上是否看见过不太舒服的东西  看见过  没有看见  人; 数  240  60  百 分 比  80  20  表6数据显示:在网上有80%的学生看到过不太舒服的东西。虽然,在其中也有92%的学生表示能够控制自己不看,但污染还是存在的。好奇心促使他们对离奇古怪的网络语言学得快、模仿得快。此外网上的小道消息,也为他们津津乐道。这些都对我们的正规教育、引导提出了挑战。  3、青少年对网上信息的辨别能力弱。  由于学生社会经验不足,网络的开放性与平等性让他们在网上毫无戒备地就与一些“身份不明”的人交往上了。刚上网的学生是纯真的,在一些聊天室里,那些小菜鸟一搭上就会告诉别人自己几岁、叫什么名字,并很轻易地会把自己的电话公布于众。这其实已埋下了一些隐患。网上虚拟世界的游客什么都能说,并且只要不犯法不需要负任何责任。这样那些老上网的孩子们,开始“神”起来了。聊天室里反串性别,来骗更“菜”的小菜鸟;BBS上发布些奇谈怪论,来使贴子的人

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