解答选择题的一般要求.docVIP

解答选择题的一般要求： 选支本身对吗？用笔划掉本身错误的选支。(逆向选择除外)。 选支的内涵能在题干中找到吗？若不能则划掉。反复比较剩余选支与题干内涵的关系，选取最佳选支。 　 3、对于由①②③④等组合的组合型选择题：肯定＋排除+比较 4、很多选择题，题干中的最后一句话很重要。要么是题干的中心主旨所在，要么是带有限定性的要求，要引起高度注意。一般的“限定”有： 　第一，知识范围限定：如哲学中的四大板块限定、世界观与方法论的限定等。 　第二，主体限定：如公民与人民、国家、政府和政党、中共与民主党派、国家机关与人民政协、市委与市政府，市委书记与市长，经营者与消费者等。 　第三，“关系”限定：关系一般是A＜＝＝＞B，选支所讲的“关系”与题干所讲的“关系”是否相一致，包括方向是否一致，所指的关系的对象是否一致。 　第四，有的题干最后一句话要求选错误选支或不符合题意，要注意。 　第五，有的题要注意把题干与选支连接起来念一下，看是否通顺或符合逻辑，尤其要注意因果选择题以及题干最后一句是关联词语的或是某一主体的。 　 5、做漫画选择题时，首先，要仔细观察漫画，通过漫画中各个事物的表面特征及其相互联系来把握漫画的表面意思，确定漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬还是讽刺、批评。其次，要仔细推敲漫画中的文字，漫画中的文字对解读漫画起着提示、引导、补充、说明和深化的作用。再次，有些漫画要特别留意漫画的夸张之处，这是我们洞悉作者创作此漫画的真实意图的一扇窗户。最后，综合漫画中的人、物、文字及辅助材料，从整体上把握漫画的寓意。 　 6、如果没有十足的把握，不要轻易改动第一次做的，即所谓相信第一感觉。 一、个人： 作为消费者：知晓影响消费的因素；树立正确的消费观念践行正确的消费行为；适时调整自己的消费结构；遵守市场交易原则； 作为劳动者:劳动者权利；劳动者义务；如何维护自身合法权益；如何就业 作为生产经营者：承担社会责任；如何经营公司成功； 维护市场秩序；树立正确的金钱观； 作为投资者：知晓投资方式；投资遵循一些基本原则； 作为纳税人：个税及作用；增值税及作用；树立纳税人意识(权利与义务)。 作为公民：政治权利与政治义务；政治生活相关知识；公民与国家、政府关系；公民与民族团结；公民与国家利益； 作为人大代表： 作为政协委员： 作为中共党员： 社会组织 企业： 国家：经济生活中的国家+政治生活中的国家 政府： 人大： 司法机关： 人民政协： 民主党派： 民族自治机关： 村(居)民委员会： 主权国家： 国际组织： 2013年高考模拟 主观题选编 (一)揭阳一模 1、36.（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：党十八大报告首次提出建设 “美丽中国”。“美丽中国”尊重生态文明的自然之美，把生态文明建设放在突出地位，实现中华民族永续发展。 材料二：党十八大报告中提出，根据我国经济社会发展实际，要在2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0年翻一番。全面实现建设小康社会的宏伟目标，提高人民的消费和生活水平，通过扩大内需和转变经济发展方式来带动我国经济又好又快发展，从而体现社会主义的本质要求和实现社会主义市场经济的根本目标。 材料三：2013年春节前，广东省委省政府为了贯彻落实党中央和国务院关于廉洁政府建设的要求，严格控制“三公消费”，责令各部门取消年夜饭和公费购置花卉等消费。同时保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力，让权力在阳光下运行。 （1）运用《经济生活》相关知识，分析建设“美丽中国”对个人消费、企业生产经营和国家发展可能带来哪些影响？（6分） （2）结合材料二，运用所学《经济生活》的有关知识，说明增加居民收入的意义。（10分） （3）结合材料三，从公民的政治参与和政府的角度，谈谈如何让政府的权力在阳光下运行。（12分） 36.（28分）答案要点： （1）①个人：转变消费方式，树立正确的消费观，保护环境、绿色消费（2分）； ②企业：制定正确的经营战略，提高自主创新能力，依靠科技进步和科学管理形成自己的竞争优势，树立良好的信誉和企业形象（2分）； ③国家发展：转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级；加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力（2分）。 （评分说明：考生①答到“树立正确的消费心里”，②答到“生产适销对路的高质量产品”，③答到“全面协调可持续发展。”，可酌情给分，但最高分不能超过满分6分。） （2）①收入是消费的前提和基础。增加居民收入有助于提高人民的消费和生活水平（2分）； ②增加居民收