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2004四年级上语文新教材第七、八单元测试
四年级上语文新教材第七、八单元测试
学校_________ 姓名_________ 学号________ 成绩______
词句活动室:11% 卷面书写分:5%
1、听写句子:7%
榕树正在茂盛的时期,好像把它的________________________。那么多的绿叶,__________________________,不留_______________。那翠绿的颜色,___________________________,似乎______________________________。
以上这句话是选自课文《 》,这篇文章的作者是当代著名作家___________。
2、学习了第七、八单元,你一定会对生命、自然有一个更深的体会和认识吧!你也一定知道前一段时间在印度洋的东南亚地区发生的海啸吧,海啸造成了人民生命、财产的巨大损失,有人说,海啸的发生是地壳运动,也有人说海啸的发生是大自然对人类的惩罚,你认为呢?请你用几句话写写你的体会。4%
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读芳草地:44%
我躺在波浪上读书(节选)16%
我们拾级而下,也来到岸边。我发现脚下的海水在轻轻地涌动,泛出一种奇特的光晕,五颜六色,像彩虹似的变幻。我蹲下去,在水底捞了一把,捞上来的细沙中,混着些白色透明的小颗粒。主人告诉我:这是盐的结晶,而那变幻多彩的光晕正是这些结晶体反射出来的。死海其实是个内陆溯,总面积1200平方公里;水中含盐量特别高,达33%,竞高于一般海水的9倍!任何生物都不能在这样的水中生存,“死海”因此得名。
“不过,”他又说,“正因为水中含盐量高,死海才能创造一种奇迹:人躺在水面上可以书、喝咖啡,而不会沉下去!”
大家的兴趣一下子被激发起来,都想下水试一试。换好游泳裤后,我第一个跳下水去。
死海的水是温润的,趟水时似有一股阻力,每走一步都很吃力。我趟到水深及胸时,便仰身躺了下去——奇迹果真出现了!温润的水把我整个身体托浮起来,像托浮着一片树叶。我只须保持着身体的平衡,就像躺在床上那样舒服自在。细浪在我的耳畔絮语。微风拂面而过,明晃晃的阳光从蓝得透明的晴空洒下来……我几乎想在这温润的、摇晃的“床”上睡一觉了!.
照样子请写出儿个带“变”和“温”字的词语。6%
变幻 变 变 变
温润 温 温 温
2.读课文中画线的句子,注意冒号(:)和破折号(—)的用法,为下面的句子加上冒号或破折号。4%
(1)北京紫禁城有四座城门 午门、神武门、东华门和西华门。
(2)我永远忘不了那一天 1952年10月12日。
(3))来参加捐款仪式的人可多了 老师、同学、邻居王奶奶……都来了。
(4)正在这时候,孩子的父亲 船长从船舱里走了出来。
3.读了这几段话你知道了关于“死海”的哪些知识,请选几条写下来。6%
(1)
(2)
考试 17%
一位美国的教育家要在我国的小学生中做一个实验。
一天,她来到一所学校,请校长找来三名学生。
她从手提包里拿出一只瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。她把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把小铁锤放到瓶子里。
她对三个学生说:“这只瓶子是一口‘井’,不过现在‘井’里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己,你们现在正在一口没有水的‘井’里玩。井口很窄,一次只能让一个人上来。”说完以后,她又问:“记住了吗?”
三个小朋友齐声回答:“记住了!”
美国教育家拿起茶杯向“井”里灌水,她一边灌,一边喊:“危险!快上来! 一、二,……”
小梅低声地对两个同伴说,“快你第一,你第二,我最后!”
“三”字刚喊完,三个小朋友迅速地把三个铅锤提了出来。
那位教育家问小梅:“你刚才跟他们说了些什么?”
小梅如实地告诉了她。
“你为什么要这
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