福建省泉州第三中学2013-2017年度学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版本.docVIP

福建省泉州第三中学2013-2017年度学年七年级生物上学期期末考试试题 新人教版本.doc

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七年级生物上学期期末考试试题 一、选择题(1-20题每题1分,21-35题每题2分,总共50分) 1.生物圈是指( ) A.地球上的全部动物 B.地球上的全部生物及其生活环境 C.地球上的全部生物 D.地球上的整个大气圈、水圈和岩石圈 2.数百年前,我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发,这个地区变成了荒山秃岭。这个现象说明( ) A.生物能影响环境 B.环境条件决定人口的数量 C.生物能适应环境 D.环境条件决定生物的形态 3.洗青菜时,冷水没有变成绿色。当用沸水烫青菜时,水就变成了绿色。原因是破坏了青菜细胞的( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 4.我们食用的韭黄、蒜黄是根据哪一原理培育出来的?( ) A.韭黄培育需要光 B.光合作用需要叶绿素 C.叶绿素的形成需要光 D.叶绿素的形成不需要光 5.植物体的根能够从土壤中吸收水分,大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失,水分从根吸收到叶散失,中间参与的组织主要是( ) A.营养组织 B.输导组织 C.分生组织 D.保护组织 6.果园里放蜂可提高龙眼产量,因为蜜蜂能直接促进 A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果 7.植物体需要量最多的无机盐是( ) A.氮、磷、硫 B.硫、钾、铁 C.氮、磷、钾 D.碳、磷、锌 8.下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是( ) A.常松土,勤施肥 B.合理密植,充分利用光照 C.温室大棚夜间适当降低室温 D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片 9.卧室内不宜摆放较多的盆栽花卉,主要原因是( ) A.可以为人们提供更多的氧气 B.可以给人们提供较丰富的有机物 C.与人们争夺空气中的氧气 D.可以增加空气中的湿度 10.下列措施中可以有效促进植物根的呼吸作用的是( ) A.经常浇水 B.中耕松土 C.施肥 D.合理密植 11.移栽植物时,要尽量在其幼苗期进行,还要使它的根部多带些土,原因是( ) A.根部需要适应环境 B.增加根的营养物质 C.保护成熟区的根毛 D.以上都不对 12.农田中一次施肥过多,作物会出现萎蔫的现象,解决的办法是( ) A.移栽植物 B.大量浇水 C.疏松土壤 D.减少光照 13.树木在剥皮后很容易死亡,这是因为( ) A.根部吸收的水分不能运往茎和叶 B.破坏了形成层 C.叶制造的有机物不能运往根部 D.呼吸作用受到抑制 14.制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构中的( ) A.胚 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶 15.大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是( ) A.没有种皮 B.土壤肥料不足 C.没有胚根 D.没有完整的胚 16.下列有关根尖的叙述,错误的是( ) A.根尖也是由细胞构成的 B.分生区的细胞中也有遗传物质 C.一根根毛就是一个细胞 D.伸长区的细胞中无叶绿体 17.种植用材林时,为使主干长得笔直高大,侧枝长得少,栽培应该注意的问题是( ) A.保护侧枝的侧芽 B.摘除主干的顶芽 C.保护主干的顶芽 D.保护侧枝的顶芽 18.由二氧化碳增加引发的环境问题是( ) A.酸雨 B.臭氧空洞 C.温室效应 D.植物光合作用增强 19.地球上能量的最终来源是( ) A.植物的光合作用 B.生物体合成和地球内蕴藏的能量 C.太阳光能 D.呼吸作用释放的能量 20.我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的主要目的?( ) A.调节气候 B.维持空气中氧气和二氧化碳的平衡 C.提供足够的木材 D.防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 -------------------------------- 以 下 每 题 2 分 ---------------------------------- 21.在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是( ) A.25℃和0℃ B.有光和无光 C.有空气和无空气 D.温度和水分 22.人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体,下图中能正确反映四个概念之间关系的是( ) A. B. C. D. 23.将下列实验装置(左边玻璃瓶底部有一台抽气泵)放在

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