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中考语文仿真模拟试题(三)中学生优秀作文·中考专刊 2010年第8期 文章 一、积累与运用 　　1.阅读下文，按要求完成题目。 　　烛光点点，点亮的是学子的希望；爱心拳拳，诠释的是奉献的涵义。夜深人静，灯火lán shǎn之时，朦胧的灯光下，是您qiáo cuì的面庞；书卷堆叠的案前，是您瘦削的身影。那灯光，黯淡了星月；这身影。渺小了山峦。虽然岁月染白了您的双鬓，在您的脸上留下时间的沟壑，但您依旧微笑，坚持，奉献，屹立于三尺讲台，传播知识，播种希望。 　　(1)给加点的字注音。 　　沟壑(　)　屹(　)立 　　(2)根据拼音写出汉字。 　　2.下面文段中有三处问题，请按照提示修改。 　　一位私营企业主的腿有残疾，然而，经过几十年来的坚强拼搏，他终于成了闻名遐迩的雕塑家和经营雕塑艺术品的老板。有人对他说：“你如果不是残疾，恐怕更有成就。”而他却说：“你说得也许有道理。但我并不感到遗憾，因为我如果没有小儿麻痹症，我肯定早就在干农活了，那有时间学习、掌握一技之长呢?我应该感谢上帝给了我残缺的身体，同时也给了我勇气。”可见，人生能取得成功，关键在于你是否有面对生活的勇气。 　　(1)第句中有一个词语使用不当，请修改。 　　(2)第句中有一个错别字，请找出来修改。 　　＿＿＿＿等正为＿＿＿＿ 　　(3)第句中有一处语病，请修改。 　　＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　3.阅读文段，将引用的古诗名句默写完整。 　　“举头望明月，＿＿＿＿＿。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?“＿＿＿＿＿?烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情?“独在异乡为异客，＿＿＿＿＿。”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊?“＿＿＿＿＿，明月何时照我还?”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁? 　　4.阅读下面一段名著推荐语，根据要求填空。 　　《＿＿＿＿》这本书讲述了＿＿＿＿、哈克、乔埃等孩子的童年趣事。这些孩子生活在一个名叫“圣彼得堡”的沉闷小镇，这里的大人们老老实实、墨守成规地过着单调乏味的日子，但孩子们却不能忍受这样的生活。于是孩子们借助阅读过的书刊、观赏过的马戏、听来的故事和迷信传说，加上自己丰富的想象力。为自己营造了一个似真似幻的天地。把自己的生活过得有滋有味。 　　(1)请猜测这部名著的名称＿＿＿＿《＿＿＿＿》。 　　(2)这部名著中的主人公叫＿＿＿＿＿＿＿＿，其特征：＿＿＿＿。 　　5.阅读新闻，完成下面题目。 　　北京时间2月11日凌晨，国际奥委会在加拿大温哥华召开第122次全会，投票选出2014年第二届青年奥运会的举办城市。中国城市南京在投票表决中以47票战胜波兰城市兹南(42票)，成功获得第二届青年奥运会的举办权。 　　(1)给本新闻拟一个恰当的标题。 　　(2)消息传来，各界为之欢呼沸腾。请你拟写一条庆祝标语，要求能运用恰当的修辞手法。(不超过20个字) 　　二、阅读与理解 　　(一)阅读古诗，完成后面题目。 　　早 　　梅 　　张　谓 　　一树寒梅白玉条， 　　迥临村路傍溪桥。 　　不知近水花先发， 　　疑是经冬雪未销。。 　　6.“一树寒梅白玉条”运用了什么修辞手法?有什么作用? 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　7.“不知近水花先发。疑是经冬雪未销。”两句表现出诗人怎样的心情? 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　(二)阅读文言文，完成后面题目。 　　名二子说 　　苏　询 　　轮、辐、盖、轸，皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼@则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。 　　天下之车。莫不由辙，而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患不及辙。是辙者。善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。 　　8.解释加点的词语。 　　(1)去轼则吾其为完车也(　) 　　(2)而患不及辙(　) 　　9.用现代汉语翻译下面文言句。 　　(1)轼乎，吾惧汝之不外饰也。 　　＿＿＿＿＿＿＿ 　　(2)是辙者，善处乎祸福之间也。 　　＿＿＿＿＿＿＿ 　　10.作者以“车辙”来写苏辙，由此可见苏辙具有怎样的性格特点? 　　＿＿＿＿＿＿＿ 　　11.苏洵给两个儿子分别取“轼”、“辙”有什么的用意? 　　＿＿＿＿＿＿＿ 　　(三)阅读课外短文，完成后面题目。 　　幸运是挖尽最后一锹土 　　查一路 　　美琳达失业有几个月了，依靠政府救济金度日。她住在美国宾夕法尼亚州的一个小镇，这里有保护得很好的人文景观，风光旖旎。 　　从华盛顿来的公交车线路。经过美琳达家门前，而且不远处，就是一处车站。 　　有了几次坐车的经历，美琳达发现。车厢内有时显得拥挤。