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2012九年级检测卷
2012学年阶段检测试卷
(一)江村晚眺(4分)
戴复古
江头落日照平沙,潮退渔船搁岸斜。
白鸟一双临水立,见人惊起入芦花。
15.诗人练字的功夫十分精到, “立”、“惊”、“入”三个词的妙处。(2分)
16.这首诗诗人通过江边乡村晚景的描绘,抒发了怎样的思想感情?(2分)
(二)陈涉世家(节选)(12分)
二世元年七月,发闾左戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
17.解释下列句中加点的字。(4分)
⑴会天大雨 ( ) ⑵以数谏故 ( )
⑶为天下唱 ( ) ⑷又间令吴广 ( )
18.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
19.陈胜、吴广起义的根本原因是什么?(请用文中原句回答)(2分)
20.陈胜、吴广?有人认为,这是对人民的欺骗,是不可取的,你怎么看待这一问题?或许是一次选择,或许是一种坚守,或许这样做,值得要求: ①600字。《思亲集》《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)C (2分)
⑶有的澎湃激昂 有的含苞待放(语意连贯,突出景物特征即可)②苦闷消沉,插班旁听→重返母校,发愤苦读→考上大学,知道真相沉迷网络游戏被开除,父亲四处求人,为此感到惭愧和自责;得知能到镇中学旁听,内心十分欣喜。班主任对沉迷网络的学生不放弃是个有爱心工作耐心细致责任心讲究教育策略的好老师。恨也是动力——而且刻骨铭心!而这恨的根源却是更为刻骨铭心的爱——大爱无私,真爱无畏。而这位老师施加给不屑生的却是震撼心灵、挽救命运的名师之爱,确是伟大的:他让我们每一个做老师的都开始了深思——最好的育人之术是可以不计方式的,却不能忽略心灵上的触点,去成全一个人成才。他让我们每一个做学生的都警醒:生命中既然存在那么一抹灵性与坚韧,又何必三番五次总让他人去点亮?思考自己的步履该何去何从吧。“禁”表示禁止(0.5分),美林过敏者不能用(0.5分);而“慎”表示慎重(0.5分),而非所有人不能用(0.5分)。调换之后,意思全变了,若患者按此说明使用,将会危害身体健康。C
13.“若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药1次,24小时不超过4次(1分)。”运用数字具体准确地说明了12岁以下服用美林的用法与用量。
或(“美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天”。运用数字具体准确的说明了美林对症治疗时用药量的上限。(找对句子1分,具体分析准确2分)
14..因为本药味甜,有芳香,小孩会喜爱喝(1分);本药用量上有限定(1分),而且还有较多禁忌和副作用,为了避免孩子误喝,给孩子带来伤害,所以要放到儿童不能接触到的地方。
篝火狐鸣大王平时就傲慢无礼,现在拜韩信为大将军,居然轻慢地像指挥小孩似的(叫他来),这就是韩信要离开的原因。
一类卷(—37),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确,有文采,标点正确,600字以上。二类卷(—32),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确,标点正确,600字。三类卷(—28),基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实,结构较完整,语言基本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大。四类卷(—24),基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,
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