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第37讲数据的代表(含答案)-
HYPERLINK 第十章 统计
第一节 数据的代表
【回顾与思考】
数据的代表
【例题经典】
考查众数和中位数的概念
(2006年临安市)某青年排球队12名队员的年龄情况如下:
年龄(单位:岁)
18
19
20
21
22
人数
1
4
3
2
2
则这个队队员年龄的众数和中位数是( )
A.19,20 B.19,19 C.19,20.5 D.20,19
【点评】关键弄清众数和中位数的概念,明确众数可以是1个,多个,也可以没有; HYPERLINK 求中位数要把数据从小到大排列.
考查平均数的概念和计算公式
例2 (2006年泸州市)江北水厂为了了解某小区居民的用水情况,随机抽查了该小区10户家庭的月用水量,结果如下:
月用水量(m)3
10
13
14
17
18
户数
2
2
3
2
1
(1)计算这10户家庭该月平均用水量;
(2)如果该小区有500户家庭,根据上面的计算结果,估计该小区居民每月共用水多少立方米?
【点评】关键是能够灵活运用公式求平均数.
考查极差、方差、标准差的概念及生活中的应用
例3 在暑假开展的社会实践活动中,小丽同学帮助李大爷统计了一周内卖出A、B两种品牌雪糕的数量,记录数据如下表:
品牌
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
A
20
22
26
24
25
28
30
B
15
20
25
29
32
35
40
品牌
平均数
方差
A
25
B
64.57
(1)请你用统计表提供的数据完成上表;
(2)若A种雪糕每支利润0.20元,B种雪糕每支利润0.15元,请你根据题中提供的信息,对李大爷购进雪糕提出建 HYPERLINK 议,并简述你的理由.
【点评】极差最简单、用得最少,即最大数与最小数之差,方差与标准差所反映数据情况准确一些.
【考点精练】
HYPERLINK 一、基础训练
1.刘翔在出征北京奥运会前刻苦进行110米跨栏训练,教练对他20次的训练成绩进行统计分析,判断他的成绩是否稳定,则教练需要知道刘翔这20次成绩的( )
A.众数 B.平均数 C.频数 D.方差
2.(2006年德阳市)一组数据:1,3,2,3,1,0,2的中位数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.学校快餐店有2元,3元,4元三种价格的饭菜供师生选择(每人限购一份).右图是某月的销售情况统计图.则该校师生购买饭菜用的平均数和众数分别是( )
A.2.95元,3元 B.3元,3元
C.3元,4元 D.2.95元,4元
4.(2006年大连市)一鞋店试销一种新款女鞋,试销期间卖出情况如下表:
型 号
22
22.5
23
23.5
24
24.5
25
数量(双)
3
5
10
15
8
3
2
对这个鞋店的经理来说最关心哪种型号的鞋畅销,则下列统计量对鞋店经理来说最有意义的是( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.标准差
5.(2006年泉州市)小明与小华本学期都参加了5次数学考试(总分均为100分),数学老师想判断这两位同学的数学成绩谁更稳定,在作统计分析时,老师需比较这两人5次 HYPERLINK 数学成绩的( )
A.平均数 B.方差 C.众数 D.中位数
6.(2006年金华市)一射击运动员在一次射击练习中打出的成绩如下表示:
成绩(环)
6
7
8
9
10
次数
2
5
6
4
3
这次成绩的众数是________.
7.(2006年怀化市)农科调查队调查水稻生长情况,测得10株水稻的高度如下:(单位:厘米)
53,49,50,51,50,52,49,52,53,51.
这个样本的方差是________.
8.在“手拉手,献爱心”捐款活动中,某校初三年级5个班级的捐款数分别为260,220,240,280,290(单位:元),则这组数据的极差是______元.
9.一组数据:65,60,70,80,75,85的中位数是_______.
10.(2006年绍兴市)如图是小敏五次射击成绩的折线图,根据图示信息,则此五次成绩的平均数是_______环.
二、能力提升
11.(2006年河南省)某公司员工的月工资情况统计如下表:
员工人数
2
4
8
20
8
4
月工资(元)
5000
4000
200
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