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2014六年级语文调研试题
一、积累运用。1、读拼音写字词。(4分)qīnshí yīdōu ( kǒngbù( ) duàn liàn2、用“√”为带点的字选择正确的读音。(4分)(1)寺庙(sì shì ) 抽噎(yè yē ) 邮差(chā chāi ) 机械(jiè xiè )(2)他一手夹(jiā jiá)着自制的烟卷(juǎn juàn),拿着(zhe zháo)火柴,一手轻轻地划着(zhe zháo)火柴。3、组词。(5分)逛( ) 籍( ) 卓( ) 澡( ) 糊 hú( )狂( ) 藉( ) 桌( ) 燥( ) hù( )4、查字典填空。(5分)“赤”字用音序查字法,应先查字母( ),再查音节( );用部首查字法先查( )部,再查( )画。它是( )结构的字,书写顺序是( )。解释有:A、比朱红色稍暗的颜色,泛指红色;B、空无所有;C、裸露。选择。(1)赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。( )(2)卖火柴的小女孩赤着脚走路。( )5、按要求选择正确的番号填在( )里。(3分)(1)“偏僻”的反义词是( )。A、隐蔽B、僻静C、繁华D、隐藏(2)下面词语中,不是同一类的词是( )。A、刹那 B、黎明 C、正午 D、傍晚 E、深夜(3)下面词语排列顺序正确的一组是( )。A、出发 到达 行进 集合B、到达 行进 集合 出发C、集合 出发 行进 达到D、集合 行进 出发 到达6、用词填空。(6分)(1)、用“沉”字组词,再选词填空。李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927年4月28日,李大钊同志被害,人们万分( )。(2)、关联词。 凡卡是个没爹没娘的孤儿。在莫斯科当学徒期间,( )要干活,( )要挨打受骂,他想:( )在老板家受罪,( )回到爷爷的身边。( )有了这个想法,( )他在圣诞节前夜给爷爷写信。其实,他哪里知道,( )回到爷爷身边,( )不能摆脱悲惨的命运。7、把下面的句子补充完整。(4分)(1)、种树者必培其根,( )。(2)、( ),相煎何太急。(3)、守信是一项财宝,( )。(4)、洛阳亲友如相问,( )。8、先说说带点词的意思,再理解句子的含义。(6分)(1)她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 (2)我以日始出时去人近,而日中时远也。9、按要求改写句子。(4分)(1)脸上洋溢着微笑。。(扩句)(2)老师亲切的教诲在我心中回荡。(改成比喻句)(3)抗震救灾中的事迹一次一次地感动着我们。( 改成“把”字句 )(4)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句)10、修改病句,用上修改符号。(4分)(1)王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(2)北京2008年奥运会一定会使世界人民满足。(3)这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。(4)游泳运动员打破了一次又一次地世界纪录。二、口语交际?实践活动。(5分) 5月12日,四川汶川发生了8.0级的强烈地震,通过电视、报刊等你了解到了哪些信息?你有什么样的感受?当地震发生时,我们应该如何有效的保护自己?三、阅读(一)读下面的段落,按要求答题。(6分) 在那块透明的琥珀里面,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的脚的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有苍蝇有蜘蛛了。1、、“两个东西”是指 和 。(2分)2、、作者从那块透明的琥珀里,看到(1) (2) (3) 。 作者想象,推测了(1) (2) (3) 。(3分)3、、根据琥珀的样子和价值用“‖”把这段话分成两层,这两层之间是关系。(总分 因果 递进 转折)(1分)(二)阅读短文,回答下面的问题。一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 当那个青年如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。 没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一
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