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第一章作业分析.doc

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第一章作业分析

第一章 题目:实验题(9) 假设学院为每个研究生分配了一个长度固定的E-mail地址,地址中包括3个字符的用户名和8个字符的邮件服务器名(不包括“@”、“.”)。请按___@_____.___格式创建一个掩码,以方便输入诸如abc@magic.net形式的地址。 分析:本题要求同学们了解掩码中某些符号的特定含义。用户名和服务器名由字母或数字组成,定义掩码时使用 符号A(注意要大写),“@”与“.”是固定不变的,是原义字符,需要做在该字符前加上“\”符号。 步骤:定义名为“电子邮件”的掩码过程如下: 1. 在数据表设计视图中添加新字段E-mail,文本型,长度13个字符 2. 将插入点停留在E-mail字段上,单击“常规”选项卡“输入掩码”行右侧按钮 ,见下图所示: 3. 在提示保存表后,弹出“掩码向导窗口”对话框,用户可单击左下角的“编辑列表”按钮,打开“自定义‘输入掩码向导’”对话框,见下图: 4. 单击该窗口中 按钮,添加新掩码 5. 在随后打开对话框窗口中,输入下图所示内容,注意“输入掩码”文本框中输入的内容为AAA\@AAAAA\.AAA 6. 单击“关闭”按钮,在“输入掩码向导”窗口中,现实刚刚创建的新掩码“电子邮件”,见图: 7. 单击“下一步”按钮,在弹出的对话框中再次单击“下一步”按钮 8. 在出现的下图所示窗口中,选择“像这样使用掩码中的符号” 9. 单击完成,结束掩码的建立操作 10. 切换到数据表视图,进行“E-mail”字段的输入操作 页首   第二章 题目:实验题(4) 计算研究生中最早和最晚入学的学生相差几年 分析:这是一个嵌套查询,首先分别找出研究生中最早的入学日期和最晚的入学日期,然后将两个查询结果值相减,最后使用SELECT命令将这个差值作为计算字段的值输出,输出时所用到的数据源任意,为避免重复显示,可以使用DISTINCT命令消除相同记录;计算字段是个表达式,需要用AS子句为该字段增加一个字段名。 结果: SELECT DISTINCT (SELECT YEAR(MAX(入学日期)) FROM 研究生)-(SELECT YEAR(MIN(入学日期)) FROM 研究生) AS 相差年数 FROM 研究生 题目:实验题(7) 生成一个查询,要求能显示每个系及其该系所培养的研究生的名字。 分析:在涉及多表查询时,必须首先在关系视图中建立各表间的关系。本题的关系视图入下图所示: 本题可以在查询设计视图中完成。系与研究生之间没有直接关系,必须以“导师”表为桥梁产生间接联系,因此本题表面上与导师表无关,但查询设计视图中必须出现导师表。 结果:查询设计视图如下图所示: 讨论:如果查询设计视图上不出现导师表,则查询结果将达 54 行,为什么? 页首   第三章 题目:实验题(11) 输出导师马腾跃所带研究生中入学日期最早者姓名。 分析:这是一个嵌套查询,步骤是首先找出马腾跃所带研究生的最早日期,再进一步查找马腾跃所带的研究生中谁的入学日期恰好与它相同,此时可输出这个(这些)研究生的名字。 结果: SELECT 研究生.姓名 FROM 导师 INNER JOIN 研究生 ON 导师.导师编号=研究生.导师编号 WHERE 入学日期=(SELECT MIN(入学日期) FROM 导师 INNER JOIN 研究生 ON 导师.导师编号=研究生.导师编号 WHERE 导师.姓名=马腾跃) AND 导师.姓名=马腾跃 讨论:本题最易犯的错误是省略最后部分的AND 导师.姓名=马腾跃,此时执行查询,显示的结果也许还是对的,但从逻辑上说是错误的,为什么? 题目:实验题(12) 输出图示的交叉表,内容为各个导师(姓名)所带的不同研究方向男女研究生的最高分。 分析:交叉表只能用“交叉表查询向导”完成。交叉表向导的数据源只能是一个,而现在要求的内容涉及到两个表 ( 导师表和研究生表 ) 。要解决这个问题,只能通过查询进行,将交叉表中相关字段在查询涉及视图中组成一个简单的查询,再以该查询作为交叉表的数据源,从而将多重数据源转换成单一数据源。查询设计视图如下: 页首   第五章 ? 题目:实验题(6)找出所有姓李的导师的姓名及其所带研究生的姓名,在立即窗口中输出。 102 李向明 男 51 ? 冯山谷 男 101 103 马大可 女 58 ? 杨 柳 男 102 104 李小严 女 63 ? 周旋敏 女 104 ? ? ? ? ? 马 力 女 ? ? ? ? ? ? 马德里 男 101 ? ? ? ? ? 潘 浩 女 104 结果:    Sub Data_Plus()

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