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第三章 第二节 定量认识化学变化 教师 质量守恒定律 附1：课堂练习一 1.已知A 物质与B 物质反应生成C 物质（用A＋B＝C 表示）。现有12 克A与32 克B 恰好完全反应，则生成C 物质的质量是[ ] A．44 克B．32 克C．22 克D．12 克 2.已知A 物质发生分解反应生成B 物质和C 物质（用A=B＋C 表示），当一定量A 反应片刻后，生成56 克B 和44 克C，则实际发生分解的A 物质是[ ] A．12 克B．44 克C．56 克D．100 克 3.关于质量守恒定律，下列叙述中正确的是[ ] A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律 B．24 克镁在空气中完全燃烧生成40 克氧化镁，实际消耗空气质量为16克 C．一切化学反应都遵从质量守恒定律 D．质量守恒定律只适用于有气体或固体生成的化学反应 附2：课堂练习二 4.蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳和水，根据质量守恒定律可知，该物质的组成中一定含有____元素和____元素。 5.有一化合物，其组成可用化学式CxHy 来表示，该物质在氧气中完全燃烧时的生成物一定是____和____。 6.根据质量守恒定律，在A2+B2=2C 中，C 的化学式用A、B 可表示为____。 *7.做氢气还原氧化铜实验时，若将8 克氧化铜全部还原成6.4 克铜时，实际消耗氢气的质量是[ ] A．大于0.2 克B．小于0.2 克C．等于0.2 克D．等于0.1 克 *8.要完全燃烧12 克碳，得到44 克二氧化碳，实际消耗氧气的质量是[ ] A．大于32 克B．小于32 克C．等于32 克D．等于16 克 *9.氯酸钾和二氧化锰的混合物共a 克，加热完全反应后得到b 克氧气和c克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量是 A．[a＋b—c]克B．[a—b—c]克C．[a+b+c]克D．[a—c]克 *10.根据质量守恒定律，在A2+3B2=2C 中，C 的化学式用A、B 表示的是[ ] A．AB2 B．AB3 C．A2B3 D．A3B2 附3：课堂练习答案 1.A 2.D 3.C 4.碳氢 5.二氧化碳水 6.A B 7.A 8.A 9.B 10.B 附4：随堂检测 1.2 克氢气与16 克氧气恰好完全反应，生成水的质量是___克。 2.已知A 与B 发生化学反应生成C 和D（用A＋B=C＋D 表示），现有80 克A 与一定量的B 恰好完全反应生成142 克C 和36 克D，则参加反应B 的质量是____克。 3.某物质在氧气中燃烧后只生成CO2，则该物质的组成中一定含有____元素。 4.在发生化学反应时，由于原子的种类____原子的数目______，所以质量守恒。 化学方程式 附1：课堂练习一 l.试写出下列反应的化学方程式： ①硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 ②磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷附 2：课堂练习二 2.写出下列反应的化学方程式： ①水通电后生成氢气和氧气 ②铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁 ③白磷在空气中自燃生成五氧化二磷 ④氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水 附3：课堂练习三 4.写出下列反应的化学方程式，并计算各物质的质量比。 ①实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气 ②实验室用锌与稀硫酸反应制氢气 *5.指出下列化学方程式中的错误，并将正确的化学方程式写在横线上。 附4：课堂练习答案 附5：随堂检测 1.写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式。 2.配平下列化学方程式： 根据化学方程式的计算 附1：课堂练习一 1.写出氢气在氧气中完全燃烧生成水的化学方程式____，计算出各物质之间的质量比为____，每____份质量的氢气与足量的氧气反应，可生成____份质量的水。现有0.4 克氢气在足量的氧气中完全燃烧可生成____克水。 2.写出硫在氧气中燃烧生成二氧化硫的化学方程式____，计算各物质之间的质量比为____，那么3.2 克硫在足量的氧气中完全燃烧，可生成____克二 氧化硫。 附2：课堂练习二 3.在空气中燃烧3.1 克磷，可以得到多少克五氧化二磷？ 4.电解1.8 克水，可以得到多少克氢气？ 5.实验室加热分解4.9 克氯酸钾，可以得到多少克氧气？ 附3：课堂练习答案 附4：随堂检测 1.电解36 克水，可以得到____克氧气。 2.____克碳在氧气中完全燃烧，得到44 克二氧化碳。 3.24.5 克氯酸钾完全分解后可以得到____克氧气。 4.8 克灼热的氧化铜与足量的氢气反应后，可以得到____克铜。 5.6.5 克锌与足量的稀硫酸完全反应，可生成____克氢气。 21--1 - 1 -