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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题7
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 交卷时间: 2016-10-08 10:05 考试成绩:?93 考试结果:?合格判断题?(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.基于项目的教学中,学生自我管理,实施自主学习A. 正确B. 错误答案:A解析:3.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案:B解析:5.在写字板窗口中按F1键会显示帮助主题对话框。A. 正确B. 错误答案:A解析:6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A. 正确B. 错误答案:B解析:7.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A. 正确B. 错误答案:B解析:8.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段A. 对B. 错答案:A解析:9.在教学讲演中,教师需要根据教学内容选择恰当的呈现信息的工具,并熟练运用所选工具。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.在WORD环境下,移动或删除一个注解时,WORD会自动重新编号其余的注解。A. 正确B. 错误答案:A解析:11.工作坊中 活动主要是正式活动A. 正确B. 错误答案:B解析:12.微课程的使用能促进学生自主学习,提高学习效率A. 正确B. 错误答案:A解析:13.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B解析:14.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了A. 正确B. 错误答案:B解析:15.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力A. 对B. 错答案:B解析:16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT不能做即时修改。A. 正确B. 错误答案:A解析:17.在Excel中,可以设置某一区域允许用户编辑,其余区域保护。A. 正确B. 错误答案:A解析:18.“从已有的图表”新建思维导图需要有事先准备好的思维导图。A. 正确B. 错误答案:A解析:19.打印PowerPoint2003幻灯片时,可以选择一页打印几张幻灯片。A. 正确B. 错误答案:A解析:20.如果要制作“教学课件要求”演示文稿,并希望所有教职工能在线观看(无论他们的电脑上是否安装了PowerPoint),可采用将演示文稿文件放到学校网站供教职工下载观看A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题?(总分40分,每题2分,共20小题)21.网络道德的特点是?A. 自主性B. 多元性C. 开放性D. 以上皆是答案:D解析:22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息,可以( )。A. 按F1键B. 按F2键C. 使用菜单帮助D. 单击工具栏帮助按钮答案:A解析:23.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是A. 普适性增强B. 交互性增强C. 针对性增强D. 实用性增强答案:A解析:24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师,以下属于讲授型的事A. 范老师组织学生在线互评学员作业B. 范老师使用海燕.mp3创设情境,导入课堂C. 范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D. 范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度答案:C解析:25.在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能A. 信息采集功能B. 课堂录制功能C. 页面回放功能D. 几何作图功能效果答案:D解析:26.照相机上可前后移动镜头,使景物清晰呈现的部件是____。A. 镜头B. 快门C. 调焦系统D. 取景器答案:C解析:27.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用A. Android平台B. IOS平台C. Windowsphone平台D. PC平台答案:C解析:28.以下关于移动学习环境中的学生自主学习,描述错误的是A. 移动学习环境为学生营造了自主学习空间B. 移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择C. 移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预答案:D解析:29.把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式A. 为教师的演示教学提供新方式B. 扩大和紧密英语学习共同体C. 促进学生主动建构的英语学习D. 创设英语学习环境答案:C解析:30.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符
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