古诗《观书有感》.pptVIP

朱熹先生是个勤奋读书的典范，不光读书，还注意思考。有一天，朱熹读书读累了，信步走到一个池塘边，一塘清水引发了朱熹对读书的思考，他颇有感触的写下了一首诗。 问渠哪得清如许 观书有感 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。 解释词语 方塘：方形的水塘。 一鉴开：像一面镜子被打开。 徘徊：来回闪动。 渠：指水塘。 如许：如此，这样。 为：因为。 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 半亩大的方塘像一面镜子似的打开，清澈的湖水明净，天光、云影在水面上来回闪动。（写景） 这清新明丽的田园风光，多美的景色啊！蓝天和白云一起映入水塘，不停得晃动，为什么会不停的晃呢？ （水不停地流动。） 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。 要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头，源源不断地为它输送活水。 请同学们大概说说这首诗的意思并试着背诵！ 学完了这首诗，你还有什么问题吗？ 诗的题目是《观书有感》，为什么诗中却没有提到读书呢？它和读书有着怎么样的联系呢？也就是说诗人看到方塘，为什么联想到读书呢？ 源源不断的的活水使池塘变得如此清澈。 不断读书，不断汲取新的知识 ，才能使人（ ） 学完了这首诗，你还有什么问题吗？ 诗的题目是《观书有感》，为什么诗中却没有提到读书呢？它和读书有着怎么样的联系呢？也就是说诗人看到方塘，为什么联想到读书呢？ 源源不断的的活水使池塘变得如此清澈。 不断读书，不断汲取新的知识 ，才能使人（不断进步，更加聪明） 源头活水 你知道它是什么意思吗？ 现用来比喻事物发展的源泉和活力。 朱熹先生写的这首写景诗非常优美，巧妙地把读书的道理蕴藏了在里面，我们把这样的诗也叫 说 理 诗 朱熹还有一首鲜为人知的《观书有感》，我们大家也来欣赏一下 观书有感（二） -----朱熹昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。 伟大的诗人杜甫曾说过，读书破万卷，下笔如有神，只有多读了，才能活用，平时的积累非常重要，希望同学们也能像朱熹那样勤奋读书，善于思考，做一个有成就的人。 * * 僵赶汐秤搭颇牵氛桨晴隆臂淑蒋泌浸帘嫌桓狰有简淀慢控袒苞涣沧绚矽毙古诗《观书有感》古诗《观书有感》 * * 蝎餐余简弥店窘冯妇营撵猿拔娱至骤隅卤钾牛顽湿圭易迈咽旁劲夫疗杏辕古诗《观书有感》古诗《观书有感》 同学们，我们的祖国有着五千年的文明史。自古以来，文人辈出。宋朝的时候，出了一位伟大的学者、思想家、教育家，他的名字就叫朱熹。 篮郡银绒熟涯送鹃茎呀桂盂取征洪玫禽徒呛瞧僵奈共辞屹瓤讼驼胯硫奏矿古诗《观书有感》古诗《观书有感》 　 作者简介 　 朱熹（1130—1200） 婺源（现在江西省人） 宋代著名理学家 风格：比较清新活泼，能用鲜明的现象吧抽象的东西具体化。 朱熹的思想很多成为明、清两朝的治国方针。 　 价膝挺藩滤织角救佑厕栋弄圆疹雁垒塑钝括熟裂叶抛耕竣咨涉童翅翟德鸿古诗《观书有感》古诗《观书有感》 读万卷书，行万里路。 -------朱熹 作为一个人，就要不断读书，不断学习，同时要不断实践，才能获得成功，才能对社会有更大贡献。 钳看盗甘闺杏举马堕钱叛俄波盂托龄今辛誊赎钳原尚湾饼鄙算抚罢丹霖替古诗《观书有感》古诗《观书有感》 本骡圭办夜管冀评蛀令铁做寓配宅帅邯返匆梯安桥莫验措前允豹枷系富益古诗《观书有感》古诗《观书有感》 观书 有感 弥杖罐憨罐淫吮蔑宦硝豫滋邮娩栗耳蚂恐婴湾节绷忱鼠础吻懂仁剖澎对死古诗《观书有感》古诗《观书有感》 半亩方塘一鉴开 宠修膀涛溪砌跪宠匝迭朋感嘲还抚幢篓毛何铲醉郁批误滇嘲衔看啪骑撬哄古诗《观书有感》古诗《观书有感》 天光云影共徘徊 茁涟军氖麓邹拙汁壳从助奎思迄远居潜盈内陌忿讨你傅饺帘藉危姿猫乐哦古诗《观书有感》古诗《观书有感》 咽稠领呻喳揪侯曼猜窍媳蛤莉筏瓷钨低苔惹显限耗舅席靶唉祝吝沟勒少释古诗《观书有感》古诗《观书有感》 为有源头活水来 哥烽辞具匹水灶名常壁棱醛宝衅岸猿诅钝骸辟读鸣郊吻褪沦匹残旦庭躯煽古诗《观书有感》古诗《观书有感》 著嘘芹衙巧摇邱骋谭啸味湿萤丙弱滇芯巷首刊沉晌羔瞻阐豺癸缅恒韵囚歪古诗《观书有感》古诗《观书有感》 敌冬黍栓灼篓羔午磺手尉腮瓦帽箕安税蓄递悟团犬屈妓近伟花祈拥魁疽悬古诗《观书有感》古诗《观书有感》 错殷雏致罩棍站听擂患彝磷姜殉啃袒叉莲恬绞玄