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北师大八上光的传播
一、光源:能够发光的物体叫做光源。 1、自然光源:太阳、恒星等 2、人造光源: 二、光的直线传播: 1、光在空气中是沿直线传播的; 三、光线: 1、沿光的传播路线画一条直线 四、解释现象: 手影的形成: 四、解释现象: 四、解释现象: 小孔成像 小孔成像 小孔成像 小孔成像 由于光沿直线传播,物体上方射出的光线通过小孔投射在下方,物体下方射出的光线通过小孔投射到上方,于是形成了倒立的实像.当小孔的位置固定时,物体的位置离屏越远,它的像越小,反之越大,但无论哪种情况,所成的像都是倒立的. 激光束是直的 激光器发出的光束 五、光的速度: 1、光在真空中的速度是299792458m/s,近似等于3×108m/s。 2、光在空气中的速度约为3×108m/s ; 3、光在水中的速度是上述值的3/4,在玻璃中的速度约是上述值的2/3。 打台球 光在不同介质中的传播速度 约为空气中的2/3 玻璃 约为空气中的3/4 水 接近于真空中的速度 空气 3×108m/s 真空 光 速 介质 通过以上数据你能获得那些信息? 4、想一想:雷声和闪电是同时发生的,我们为什么总是先看到闪电后听到雷声? * 北师大版八年级物理上册第五章 高里中学 八年级 吕海涛 知识与技能目标 1.了解光源,理解光的传播规律以及现象和应用。 2.知道光在真空中的速度 3.会用光线来表示光的传播路径。 第一节 光的传播 萤火虫 身体会发光的鱼 水母 篝火 火把 油灯 电灯 蜡烛 自然光源 人造光源 光源 发光的物体 太阳等恒星、萤火虫,发光鱼、水母 发光的白炽灯、点燃的蜡烛、霓虹灯、绽放的礼花、 信息整合 月球是光源吗?“蜡烛是光源”这种说法对吗? 想一想 提出问题 光是怎样传播的? 猜想假设 提示: ●光可以在哪些物质中传播? ●光的传播路径如何? 实验探究 1、光在空气中传播 2、光在水中传播 3、光在玻璃中传播 演示实验 观察交流 在以上演示实验中你看到了什么现象?说明了什么?这些传播光的物质有什么特征? 光可以在水、空气、玻璃中沿直线传播。 介质 (透明) 结论:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 2、光在水、玻璃等物质中的传播路线也 是直的; 3、介质不均匀时,光线也会发生弯曲。 光线 2、在直线上画上箭头表示光的传播方向 3、这种表示光的传播方向的带箭头的直 线叫做光线。 4、例:画出平行光源的光线示意图。 5、练习:请画出点光源的光线示意图。 光在同种介质中一定沿直线传播吗? 议一议 观察交流 以上现象说明了光在同种介质中沿直线传播时需要满足什么条件? 早晨我们看到太阳升起时的情景 介质 均匀的 分析论证得出结论 光在同种均匀介质中沿直线传播 光线 传播路径 传播方向 点光源发出的光 平行光源发出的光 建立模型法 ● S 透明 影子 现象: 日食 月食 应用: 手影戏、皮影戏 小孔成像 射击时三点一线 激光准直 植树 排队 日晷 光沿直线传播的现象及应用 倒立的像 路灯下的人影 四、解释现象: 光在直线传播过程中,遇到不透明的物体,在物体后面光无法到达的区域便产生了影。 日食的形成 月食的形成: 小孔成像 日晷 排列整齐的队伍 靶点、准星、眼睛在一条直线上 射击时瞄准—利用光沿直线传播
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