五十二中借鉴性方案1.docVIP

学生综合素质评价方案 中学版 吉林省慧海科技信息有限公司 2014-4-21  民主评价表（借鉴） 中学生民主评价方案 维度 要素 关键表现 分值 缺省分 道 德 品 质 明礼诚信 对师长有礼貌，尊重他人的意见与同学友好相处，理解、真诚乐于帮助同学，守信有责任意识. 2 2 关心集体 珍视集体荣誉,维护集体利益,响应集体号召并尽力为集体争得荣誉。 2 2 公 民 素 养 热爱祖国 尊敬国旗、国徽和国歌，升降国旗、奏唱国歌时能肃立、行礼、同唱，关心时政、读报、看新闻 2 2 遵纪守法 遵守学校、班级各项规章制度，具有初步的法制观念，遵守各项法制规定 2 0 理想信念 有着崇高的学习理想，积极申请加入共青团组织，热爱家乡 2 2 自律自强 有规则意识、有独立见解，自觉完成学习任务，抵制不良诱惑 2 2 环保意识 不在任何公共场所打闹,积极参加环保活动,维护环境卫生和公用设施 2 2 学 习 能 力 学习兴趣与态度 有好奇心、求知欲、积极发言,学习态度端正、能按时完成、订正作业,努力克服学习中的困难 4 4 学习方法与反思 有良好的读书和质疑习惯,善于向他人学习、总结自己的学习方式,学会分析、归纳和解决问题的方法 4 4 学习交流与协作 善于与同学交流学习经验,能与大多数同学合作,善于与老师、家长交流 4 4 课外活动与探究 能够独立思考,善于提出问题和解决问题,掌握探究的策略与方法。 4 4 交 流 与 合 作 团队精神 乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力,能积极参加各学科课外活动小组 2 2 沟通与分享 能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人 2 2 心 里 健 康 正确评价 能正确看待自己,有一定分辨是非的能力,能发现他人的长处 2 2 自我教育 有一定的抗挫折能力,有良好的学习品质、积极进取 2 2 社 会 实 践 热爱劳动 能完成学校布置的各项劳动任务,能做力所能及的家务 2 2 积极实践 积极参加社会实践活动,积极参加力所能及的公益劳动 2 2 互评设置： 道德品质4 公民素养10 学习能力16 交流与合作4 心理健康4 社会实践4 每班最少互评学生数：20 提交百分比区间：40%—20% 提交分值区间：37至28 班级互助设置： 项目名称 项目类型 子项目名称 子项目类型 教师待课 每节 无 无 值周长管理 每节 文明卫士管理 每节 值周长是否尽责 每节 纪律 每天 课间纪律 每天 午睡纪律 每天 自习纪律 每天 上、放学纪律 每天 去送配餐纪律 每天 旷课 每天 个人仪表 每天 家长听课 每天 卫生 每天 班级卫生 每天 走廊担当区 每天 室外担当区 每天 布置考场 每天 恶性事件 每天 打架、抽烟、喝酒等 恶性事件 每周分值100 恶性事件扣分值5 其他设置 每人每月最多得卡数：20 星级个人人数：10 参与教师评学科： 初一：语、数、外、 初二：语、数、外、物、 初三：语、数、外、物、化、政、史 科学文化初始设置 课堂优化—分值 每人每周分值50 是否参与评价? 每节扣分分值1 参与红旗班 ? 家长参与评价—分值 每人每周分值50 是否参与评价? 每人每天最大扣分次数10 每次扣分分值1 卷面积分设置 每班前10名学生参与卷面积分 是否参与评价? 每名学生每次卷面积分不能超过2 点测积分设置 每班每次点测积分不能超过8 是否参与评价? 期中期末考试设置 期中考试：期中考试 期末考试：期末考试 考试积分设置 参与积分考试类型：月考、半月考 参与积分考试科目： 初一：语、数、外 初二：语、数、外、物 初三：语、数、外、物、化、政、史 年级名次积分值设置 年级 名次段 积分 初一： 20 8 50 7 100 6 200 5 300 4 400 3 600 2 1000 1 初二 20 8 50 7 100 6 200 5 300 4 400 3 600 2 1000 1 初三 20 8 50 7 100 6 200 5 300 4 400 3 600 2 1000 1 运动与健康 初始设置 体育课程：体育 台阶测试时间设定：180 每人每周分值：12 每次扣分分值：2 男生测试项目：身高标准体重分数、肺活量体重指数、台阶测试、握力体