我的第一本书绪论.pptVIP

课前思考 1、你还记得刚刚读书时的情景吗？ 2、爸爸妈妈对你的读书寄寓了多大的希望？ 3、所读的书中，你印象最深的是哪一本书？ 学习目标 筛选信息 整合信息 理解信息 理解信息 文中“第一本书”不同寻常的经历，给了作者终生受用的精神财富。的确，恰如一位哲人所说，生活是一所大学。无论其中是不幸，还是喜悦，那都是记忆中挥之不去的风景，我们只要用心去体悟，亮色总是会有的，而且是扩展着的。 * * 我的第一本书 牛汉 一、筛选信息，感受作者对“第一本书”的独特情怀。 二、整合信息，了解围绕“第一本书”所发生的一些事情。 三、理解信息，把握“第一本书”所呈现的深刻意蕴。 找出作者直接表达对“第一本书”情感的语句。（小组内可以互相交流） 用一个比喻句说说这第一本书和“我”之间的关系： 例如：第一本书是我的朋友，他总是默默地支持着我。 作者为什么会对这一本书如此爱恋、难以释怀？（提示：可以从围绕着书和“我”之间发生了哪些事情来思考。） 问题一：作者由第一本书还牵连出了三个处境迥异的“大人”。他们分别是谁？他们与“我的第一本书”有什么关系？（小组合作完成） 我人生的第一本书 “我”的父亲 ——爱心 乔元贞的父亲 ——艰辛 “弄不成”