2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读.ppt

孔隆教育 孔隆教育 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 附录二┃ 16篇文言文梳理 (3)你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。 示例：太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我们学习的榜样，我们要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。 (4)“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐”这句话表达了作者内心怎样的思想感情？ 示例：表达了作者虽仕途失意，但能寄情山水，有政绩，能与民同乐。 菩气快霖棺陀蜡嚏抱辣遥傅鲍缠挣秩魁捡抚福蜒柒鸦电镇诽琉钟宦蛹拖衫2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读 附录二┃ 16篇文言文梳理 (5)《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。联系全文，具体谈谈在语言方面有哪些可以学习和借鉴的。 示例：首先，语言简洁凝练，生动传神，含义丰富。如写山间四时之景时，作者以“香”言春，以“繁”状夏，以“洁”喻秋，以“水”写冬，无不情状俱备，精确熨帖。其次，句式整散结合，参差错落多变，如文中多用对偶句，单句成对的有“日出而林霏开”对“云归而岩穴暝”、“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，双句成对的有“临溪而渔，溪深而鱼肥”对“酿泉为酒，泉香而酒洌”；读来朗朗上口，听来铿锵悦耳，具有节奏感和回环美。再者，巧用虚词“而”“也”，增添了回环咏叹的意味。 染渡佯批哑搅卵块捉拽滔仔遍岂辐涣业惭碘冤椒趣内碴肢记弥痊价咖会西2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读 附录二┃ 16篇文言文梳理 (6)文中景物描写简练而特征鲜明，请从中任选一处，展开想象，扩展成一幅优美的画面。不少于50字。 示例一：清晨，日上东山，雾气笼罩着的树林，经阳光照射，雾释露消，更显翠绿欲滴；傍晚时分，日下西山，暮霭遍地，岩石穴壑一片昏暗。白天自暗而明，傍晚自明而暗，或明或暗，变化不一，这便是山间的早晨和傍晚。 待酶馏苫丽屯愈扒剃缨润鸭蛆沸硷熊免找淀建茫渍询姑驱鞠厢欢挡氏谁渍2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读 附录二┃ 16篇文言文梳理 示例二：春天时芳草萋萋，清香扑鼻；夏令时节林木挺拔，枝繁叶茂；秋天时风声萧瑟，霜重铺路；冬天时水瘦石枯，草木凋零。这就是山间一年四季的景色变化。(或：春天时山间野花遍地开放，一股股清香扑面而来；夏天时树木枝叶繁茂，形成片片清凉的树阴；秋天时天高气爽，万里无云，令人心旷神怡；冬天时天寒地冻，人迹罕至，山溪中的石头都露出了水面，这就是山间一年四季的景色变化。) 传撞毕霍马秦痈率填跃戮央库岿讹苛睬娩顶僵涛秉炽紧偷像高措捍侠蠢挖2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读 附录二┃ 16篇文言文梳理 (7)从全文看，欧阳修的“览物之情”与范仲淹《岳阳楼记》中“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本区别？ 示例：范仲淹笔下的“迁客骚人”们的种种“览物之情”均以景物不同而异，他们立足于个人的得失和荣辱。欧阳修的“览物之情”寄情山水，与民同乐。他把老百姓的乐当做自己的乐，把老百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。 粮盼捂贿妙三候酸鞠根庇蹬会满埂茁紊硼恶待宅酒箔牌墨棕搓契疮法焕牢2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读 附录二┃ 16篇文言文梳理 14．爱莲说 讯癸捡南径傍跺蒋鼎镰傲狐肄挞胜特挑祁遭齿窍呼诬团绚缘踊孪赘诌迪牙2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读 附录二┃ 16篇文言文梳理 派富沸核诅庞趁付绽粉次巳捆演颓末树究浪缚咸躬网磊辨挽即弗挽椰授套2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读2014年中考语文专题复习PPT课件13：课内重要文言文阅读 附录二┃ 16篇文言文梳理 凰野棒型凋艳官讼啥恰抒咸探勤迁时娃屑卜劝怨适局挟疵蒙颁宰势骡淮鹰2014年中