践行社会主义核心价值体系--学习和弘扬雷锋精神.pptVIP

践行社会主义核心价值体系－－学习和弘扬雷锋精神 一、什么是核心价值体系 （一）价值体系是主体对主体与客体之间的价值关系的根本看法与观点。 　　它是以主体的需求为基础，整合主客体之间的价值关系而形成的观念体系。按照主体的不同，作为社会意识的价值观也和一般社会意识一样有个体价值观与群体价值观之分，个体价值观和群体价值观之间的相互作用、相互影响共同构成价值观系统。任何一个统一有序的社会都会出于自己的需要而提出自己的统一的核心价值观体系。 （二）价值体系又可分为个人价值体系和社会价值体系　 　　个体价值体系的成长过程是一个社会历史过程，它在社会价值体系的大环境中形成，受其制约。社会价值体系形成于无数个体的价值体系的作用，获得了独立的生命，反过来控制着个体价值体系的成长过程，把发展水平参差不齐的个性稳定在大致相同的水平上。个体的充分发展必须借助于充分发展了的社会价值体系的托举，只有在社会集体的进步过程中才能实现自身的自由全面发展。 　　 　　社会价值体系支配着社会运行过程。它有一套政治经济制度支撑着它。它产生于人的生活过程，但却又比个体强大，控制着人的行为。人类个体生生死死，来了又去了，而那一套社会政治经济制度却一直持续下去，反过来支配着人们的生命过程，单个人的力量在它的面前是微不足道的。 （三）社会主义核心价值体系 　　社会主义价值体系是群体价值观形式，而在这个价值体系中居于核心地位、起主导作用的就是核心价值体系。包括：指导思想、共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观。 　　其功能性的作用在于： 　　1、是维系一个社会团结和睦的精神纽带； 　　2、是推动经济社会全面发展的精神动力； 　　3、是指引社会前进方向的精神旗帜。 二、社会主义核心价值体系理论的形成和发展 　　（一）建设社会主义核心价值体系思想的理论准备。 　党的十六大以后，我国开始进入了全面建设小康社会的新的历史阶段。这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。这一时期是我国发展的一个重要战略机遇期，同时又是一矛盾凸显期。面对着日益复杂的国际国内环境，如何把全党全国人民的思想和力量凝聚起来沿着中国特色社会主义事业发展的正确方向不断前进，是我们坚持用先进文化引领社会进步必须面对的一项重大课题。正是在对这一问题的不断探索中，社会主义核心价值体系的理论内涵逐渐变得清晰起来。　 1、非典的启示：十六大以后，正当全党全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时候，我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。在这场艰苦卓绝的抗击非典斗争中，我们获得的重要启示就是 “通过抗击非典斗争，我们更加深刻地认识到，伟大的民族精神是我们民族赖以生存和发展的强大精神支撑，必须大力弘扬民族精神，不断赋予民族精神以新的时代内涵，使民族精神牢牢扎根于人民群众的心灵中，见诸于人民群众的行动上，成为推动中国特色社会主义事业不断发展的强大精神力量。” 2、思想文化领域的新情况 　　2003年底的全国宣传思想工作会议，党中央对于改革开放深入发展的新的历史条件下，我国的思想文化建设做了比较全面系统的梳理。 　　对于对外开放、发展社会主义市场经济给精神文明建设带来的挑战，我们党在改革开放初期就有清醒的认识。邓小平曾指出“实行开放政策必然会带来一些坏的东西，影响我们的人民。要说有风险，这是最大的风险。” 1986年、1996年，中央先后通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对那个时期的精神文明建设作了全面的部署。 　　 进入新世纪以后，国际国内形势发生了深刻变化，随着改革开放不断向纵深推进，我国的思想文化领域也面临着一系列的新情况、新挑战。 在这次会议上，中央对思想文化领域的新情况进行了深入细致的分析，明确指出：随着改革开放的不断推进，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强，社会思想空前活跃，各种思想观念相互交织，各种文化相互激荡，社会意识出现多样化的趋势；伴随市场经济的深入发展，市场经济自身的弱点和消极方面也会反映到人们的精神生活中来，一些人价值观发生扭曲，社会上存在道德失范，诚信缺失的问题。（具体表现在文化危机、道德危机、价值危机、生活方式的危机、生态危机。） 3、维护国家文化安全的新挑战 　　与此同时西方敌对势力正在加紧对我国实施西化、分化的政治图谋；互联网、现代通讯系统、广播电视等现代电子媒体的广泛运用，思想文化交流呈现出分散性、便捷性、跨国界等特点，都对我们维护国家文化安全提出了挑战。针对这些新情况，会议提出，爱国主义是民族精神的核心、要坚持把弘扬和培育民族精神落实到宣传思想的各项工作中，落