城市与环境学院自然地理.doc

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城市与环境学院自然地理与资源环境专业版教学大纲二一三年十月目录一理论课程自然地理与资源环境专业导论自然资源学人文地理学生态学测量与地图学遥感概论地理信息系统原理计量地理学地理科技论文写作经济地理学城市地理学环境地理学环境保护与可持续发展地球概论地质学基础地貌学气象学与气候学土壤地理与生物地理水文学区域分析与区域规划灾害地理学环境影响评价现代自然地理学水土资源规划与管理遥感数字图像处理地理信息系统应用全球变化土地资源学土地经济学土地利用规划土地评价与管理地籍测量土地法学不动产估价现代地籍管理土地管

城市与环境学院自然地理 与资源环境专业2013版教学大纲 二○一三年十月 目 录 一、理论课程 1.自然地理与资源环境专业导论 1 2.自然资源学 5 3.人文地理学 12 4.生态学 19 5.测量与地图学 26 6.遥感概论 33 7.地理信息系统原理 37 8.计量地理学 43 9.地理科技论文写作 48 10.经济地理学 52 11.城市地理学 58 12.环境地理学 64 13.环境保护与可持续发展 69 14.地球概论 73 15.地质学基础 80 16.地貌学 85 17.气象学与气候学 91 18.土壤地理与生物地理 96 19.水文学 105 20.区域分析与区域规划 110 21.灾害地理学 117 22.环境影响评价 122 23.现代自然地理学 129 24.水土资源规划与管理 136 25.遥感数字图像处理 142 26.地理信息系统应用 147 27.全球变化 152 28.土地资源学 158 29.土地经济学 164 30.土地利用规划 171 31.土地评价与管理 177 32.地籍测量 183 33.土地法学 189 34.不动产估价 195 35.现代地籍管理 200 36.土地管理信息系统 205 37.旅游学概论 210 38.旅游经济学 216 39.旅游地理学 222 40.旅游资源规划 230 41.风景名胜区规划 235 42.生态旅游 239 43.旅游景点景区开发与管理 245 44.旅游法规 251 45.旅游资源管理信息系统 257 二、实验课程 三、集中专业实践课程 1.自然地理学综合实习 262 2.资源环境综合实习 265 3.资源规划与管理综合实习 269 4.区域测绘实习 273 5.资源开发综合实习 276 《自然地理与资源环境专业导论》教学大纲 一、说 明 适用专业 自然地理与资源环境 先修课程 无 总 学 时 16 总 学 分 1 (一)本课程的目的、要求 《自然地理与资源环境专业导论》是自然地理与资源环境专业的学科平台必修课,是学生在进行自然地理与资源环境专业课程学习前应接受的基本训练。专业导论课程通过对本专业性质、学习内容、学习方法、课程设置及未来就业前景和领域的介绍,使学生了解本专业的基本情况,明确在一定阶段专业学习的主要任务,提高学生学习的针对性和目的性。学生通过掌握自然地理与资源环境专业的专业性质和基本知识结构,以及各学年主要课程基本内容,使学生结合自己的志向和兴趣进行有目的的学习,形成自己的实践和创新能力及知识结构。 通过本课程的教学,应达到以下要求: 1.掌握自然地理与资源环境专业的专业性质和基本的知识结构,各学年主要课程基本内容; 2. 了解自然地理与资源环境在国民经济中的地位和作用,了解自然地理与资源环境领域对人才需求的基本特征和技能要求; 3.结合自己的志向和兴趣进行有目的的学习,为形成自己的实践和创新能力及知识结构打下基础; 4. 使学生树立牢固的和正确的专业思想,明确学习目标,掌握学习方法,更好的规划大学生涯。 (二)内容选取和实施中注意的问题 课程主要内容包括本专业开设演变、在全国的开设情况及大学生涯、本专业的四年培养计划、专业基础知识概览、专业基础方法概览、城乡规划知识概览、考研与就业、专业疑惑答疑等。内容选取坚持客观全面反映本专业实际的原则,以有利于专业引导为准绳。具体内容随社会经济发展和专业建设有所取舍。教学过程要深入浅出,注重以生动形象的素材加深学生理解,激发学生兴趣。注重学生参与,善于回答学生提出的各种专业问题。 (三)教学方法 采用课堂讲授,课上讨论,课后辅导答疑的教学方法。 (四)考核方式 以撰写心得体会或小论文形式考查。 (五)教学内容与学时分配 教学章节 教学内容 学时安排 备 注 1 专业概况介绍 2 2 培养计划解读 4 3 专业基础知识 4 4 专业认识与讨论 2 5 学习方法与大学生涯规划 2 6 答疑与总结 2 二、大 纲 内 容 第一章 专业概况介绍 1. 本专业开设演变 2. 专业背景与发展前景 3. 专业特点与学习要求 说明和要求: (1)通过专业基本情况的介绍,使学生了解该专业的发生、发展过程,了解自然地理与资源环境专业学科背景和专业特点,了解该专业学习的基本要求,对专业学习产生兴趣。 (2)重点是培养学生对专业学习的兴趣,了解专业学习的特点。 第二章 培养计划解读 1. 培养目标与要求 2. 课程体系 3. 课程设置详解 4. 专业选修方向解释 5. 专业实践安排 说明和要求: (1)这一章是本课程的重点章节,应以新版培养计划为基础,详细解读培养目标、课程设置。 (2)

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