探讨网络环境背景下中学图书馆管理的改革创新分析.docVIP

探讨网络环境背景下中学图书馆管理的改革创新分析.doc

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探讨网络环境背景下中学图书馆管理的改革创新分析.doc

探讨网络环境背景下中学图书馆管理的改革创新分析   摘 要:随着社会的发展,计算机技术以及网络技术得到了广泛的使用。目前中学图书馆图书管理工作按照实际情况的需要已经逐步实现本质上的转变,从开始的手工操作方法,逐渐转变为电脑自动化管理方法。图书管理、文献管理模式也实现了根本性转变,开始是传统的模式,之后转变为传统跟电子模式相结合的复合模式。本次研究主要分析了目前网络环境会对中学图书馆产生怎么样的影响,同时对目前网络环境下如何有效的实施中学图书管理创新管理模式,怎样为网络环境背景下中学图书馆管理的创新以及改革服务进行进一步探析。   关键字:网络环境背景;中学图书馆管理;改革创新   1 前言   随着社会的发展,计算机技术以及网络技术得到了广泛的使用。网络技术目前已经成为人们工作中以及生活中的一个非常重要的组成部分,网络技术的发展逐渐促使信息传递加快了速度,促使其传递起来更加的方便,有利于取得更高的效率,交换网络信息目前已经成为人们信息获取的主要方法。每一所大中学都顺应时代的发展,促使校园网建设的力度实现了进一步的强化,教师的工作、学生的工作、学生的学习很多个方面均跟网络技术有着直接的联系。在中学图书馆管理工作的过程中,现代信息技术的使用范围越来越广,其中最具代表性就是:因特网技术、校园网技术、图书馆局域网技术。在上述的基础上完成图书馆自动化系统的构建,电子藏书管理已经逐渐发展成图书馆管理的一个崭新模式[1],同时还受到了格外的重视,受到这个网络环境的直接影响,怎样在中学图书馆中有效的完成服务的开展?怎样从根本上完成创新管理工作?目前已经成为一个我们值得探索分析的重要课题。   2 网络环境直接影响到中学图书馆管理工作   2.1 网络环境下中学图书馆的管理模式发生转变,逐渐趋向复合型管理模式   中学图书馆在图书编目、流通和期刊管理中逐步实现了电脑操作自动化。可以通过计算机完成图书馆的业务工作,例如:编目、检索以及流通等。在实际工作中,实施网络技术之后,促使目前大部分中学图书馆发生本质上的转变,例如:想要查找某一本书,我们需要将检索系统打开,将那部分要查资料的书名打出来,就可以很快的知道图书馆是不是有这本书存在。对图书馆内部进行连机管理的过程中使用自动化管理软件,可以有效的完成馆内局域网有效构建,还有一部分中学图书馆还按照使用完成了电子阅览室的构建[2]。在上述的基础上有效的实现了图书馆局域网跟校园网之间的连接,同时实现了图书馆局域网跟因特网之间的的链接,促使图书馆具备等多全新的功能。例如:电子信息的采集、电子信息的整理、电子信息的加工、电子信息的储存。不仅如此,其相关的技术能力得到明显的提升。与此同时,图书馆已经逐渐发展成为最为重要的信息源之一,可以为学校实施教育教学工作以及实施管理工作提供非常丰富的以及其所需要的资料信息,可以实现读者需求的最大限度满足。传统图书馆跟数字图书馆并存,同时两者之间实现有效的互补,并且实现有效的结合,促使传统图书馆跟数字图书馆实现一体化。在上述的基础上完成复合型的中学图书馆的构建,这已经成为未来图书馆的主要发展新模式之一。   2.2 网络环境影响下中学图书馆的服务模式发生转变,逐渐趋向多样化发展趋势   网络环境影响下中学图书馆的服务方式发生本质上的转变,开始为自动化,逐渐转变为网络化[3]。也就是说中学图书馆在使用馆内局域网连接校园网以及馆内局域网连接因特网的技术上,使用一个全新方式来为广大的师生提供图书服务。说明中学图书馆实现了工作重心的转移,一开始为业务工作,之后转化为服务工作,在上述的基础上,只要是学校师生想要查询图书资源,那么就可以不受到时间的现在,同时还不用受到地点限就可以顺利的查询到自己所需要的文献资源,在有读者按照自己需要进行借阅的时候,就可以顺利在网上完成预约办理、续借手续办理等多个方面工作,并且顺利从网上完成所需资料的直接下载。   3 网络环境影响下中学图书管理的几点创新管理方法   3.1 转变理念   坚持树立使用网络技术服务读者的创新理念。分析目前实际情况得到,我国大部分中学图书馆逐渐重视“读者第一”的理念,坚持“读者为上”,所以,我们需要在图书馆数字化建设规划工作中将中学图书馆工作人员服务意识培养作为一个非常重要的部分[4]。因为图书馆数字化建设实质上是一项系统工程,该项工程的系统化具有非常重要的现实意义,图书馆数字化建设可以为读者提供非常丰富的服务类型,例如初始服务实现进一步信息化以及网络化,上述内容已经逐渐成为图书馆数字化非常重要的组成部分。最大程度地发挥网络技术的作用,进而完成新型服务模式的探索以及开拓,上述工作已经成为中学图书馆实现改革创新的重点部分之一。图书馆任何一个工作人员都需要图书馆数字化建设过程中的参与人员,每一个人

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