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六十铺中心校八年级语文期中试题 语文知识积累与运用（44分） 1、 下列加点字注音无误的一项是 ( ) (3分) A、匿(nì)名 朔(sú)方 颔(hàn)首低眉 B 禁锢(gù) 诘(jié)责 众目睽睽(kuí) C、 稽(jǐ)首 眷(juàn)念 即物起兴(xīng) D.彷(páng)徨 (jiāo)悴 广袤(mào)无垠 下列各组词语书写无误的一项是 ( ) (3分) A 奥秘 相形见 翻来覆去 狼藉 咫尺 粗制滥造 沧海桑田 和煦 莫衷一是 冥思瑕想D、 侏儒 踌躇 慷概大方 不容值疑 、下列对文章内容表述不正确的一项是( )(3分) A.《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。 B.《再塑生命》节选自美国作家海伦?凯勒《假如给我三天光明》，沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。 C.《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈，文章借千里马不能被发现和重用，表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。 D.《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母，母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。 ，。 . 二、阅读（46分） （一）藤野先生选段（14分） 东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看，如何呢？ ………… 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 　　“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 　　这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。 11.请用一句话概括选文前两段的主要内容。 。(1分) 12.“东京也无非是这样”中的“无非”意思是______________________，表现了作者_________________之情。（2分） 13.“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”中的“当然”含有作者________之情。（1分） 14.下列对画线句子的深层含义理解正确的一项是（?? ）（2分） A．作者被动地观看枪毙中国人实在是自己遭到的一种不幸和厄运。 B．作者在幻灯片里看到了中国人的不幸与命运。 C．作者在幻灯片里看到了被枪毙的那个中国人的命运。 D．学生们在课堂上观看幻灯片是一种不幸的命运。 15.文中加点的两个词语“他们”分别指： ； 。（2分） 16.“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。”“我”为什么听得刺耳？表达了“我”怎样的思想感情？（2分） 17.“呜呼，无法可想！”句后的感叹号传达出怎样的感情？(1分) 18.“但在那时那地，我的意见却变化了。”这句话中，变化前的意见是：__________________________，变化后的意见是：________________________，使意见变化的原因是：_________________ _。（3分） （二）那个孩子（15分） 　　曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都