六年级语文第二单元试题.docVIP

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六年级语文第二单元试题

六年级语文第二单元检测试题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、看拼音,写词语。(10分) wǔ rǚ hūn yōng zhèn hàn fèi xū dàn bó ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhì xù quán shì wà zi diān bǒ cān zhuō ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(9分) 机械(jiè xiè) 哭泣(qì qī) 皱(zòu zhòu) 倒(dǎo dào)下 邻(lín líng)居 暖和(hé huo) 凝(níng yí)视 履(lǔ lǚ)行 尽(jìn jǐn)管 三、我会辨认并组词。(6分) 厉( ) 侧( ) 浸( ) 历( ) 测( ) 侵( ) 僵( ) 置( ) 豪( ) 疆( ) 值( ) 毫( ) 四、字、词知识。(9分) (一)请给加点的字选择正确的解释。“负”的解释:A. 背 B. 担负 C. 欠 D. 背弃,辜负 E. 失败 1、李爷爷在长征途中负了伤。( ) 2、负荆请罪。( ) 3、功夫不负有心人。( ) 4、为了买楼房,他家负了很多债。( ) 5、我们一班和二班的篮球比赛,不分胜负。( ) (二)请将词语补充完整,并析出带点字的意思。 完( )归赵 ( )荆请罪 聚( )会神 ( )危不惧 五、在下面得句子中填上恰当的关联词语。(4分) 1、他仿佛( )在给人,( )给灾难下达命令。 2、( )她极度疲劳,( )忙来忙去地为客人服务。 3、( )你遇上一个需要帮助的人,( )请你给他一点帮助吧。 4、谭老师讲课绘声绘色,( )妙语连珠,( )很有幽默感。 六、按要求写句子。(10分) 1、船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(缩句) 2、老师说:“这就是我对你们的期望,希望你们落实到行动中去。”(改为陈述句) 3、帮助有困难的人还需要回报吗?(改为陈述句) 4、韩勃气呼呼的,好像受了许多委屈。(仿照本句先用“好像”写一个不是比喻的句子,再用“好像”写一个比喻的句子) 。 。 5、照样子,把句子补充完整,构成连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天;如果我是一股清泉,我将滋润一方土地。 , ; , 。 七、根据课文内容回答问题。(9分) 1、下午2点多,谭老师在教室上课。这堂课上,他给学生讲 。“人生的价值是什么?是 ,是 ,

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