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小荷才露尖尖角之汇报材料
小荷才露尖尖角
乌审旗第四幼儿园汇报材料
(2013年11月)
题目释义:小荷才露尖尖角杨万里《小池》[原作] 泉眼无声惜细流,树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词题材壮阔的境界、恢宏的气势;仅是生活中一个细节,但却写出幽情逸趣。所以王国维说:“境界有大小,不以是而分优劣”。这两句好似一个盆景,一帧小画,写出了一种小巧玲珑、富有盎然生的胜境:新荷初出水面,绿嫩的叶子似睡眼未开, “才露”注入诗人观感,融情入景,妙趣天成。 小小的荷叶才露出尖尖的角儿。4258平米1932平米3758平米 全园现有教学班9个,在园幼儿230多名。教职工41名,其中大专以上学历35名,教师专业合格率100%。幼儿园现有教学楼两栋,固定资产200多万元,园内设施齐全,设备先进,有符合标准的厨房、餐厅、保健室、舞蹈室、美工室、图书室、游戏室,教学楼有配套的活动室、卧室、卫生间等。教育教学设备应有尽有,每班配置了多媒体电脑、投影仪、电子琴、手风琴、录音机、电视机、VCD、消毒柜、钢琴等。同时,幼儿图书、音像带、桌面玩具及大、中、小型体育活动器械配置充分,能够满足幼儿教育和保育需要。
建园半年来,旗教育局以及上级部门的正确领导和大力支持下,我园以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,以《3—6岁幼儿学习与发展指南》为准则,始终坚持“让幼儿健康快乐、富有个性的成长”的办园理念,全体教职员工团结协作,拼搏进取,在探索中奋进,在创新中成长,初步走出了一条富有特色的发展之路。下面,是我园在打造园本特色、创建优质幼教实践中的一些主要做法。
一、把握办园方向,在创新理念中追求卓越
乌审旗第四幼儿园是一所采用旧校址的园所,从硬件和师资队伍方面有一定的劣势。建园之初,如何定位她的发展方向,确立什么样的发展目标,通过什么样的办学途径才能最终让幼儿发展、家长放心、社会满意,是我们着力思考的问题。第四幼儿园是一所公立幼儿园,要面对来自各行各业的家长群体,人口组成相对复杂,既有城镇居民,也有农村人口,还有大量的外来务工人员,他们对学前教育的认识也不尽相同,对于孩子在幼儿园的要求也各不相同,有的甚至是大相径庭,传统与现代的观念相互交织。正是基于这样的现实考虑,我们提出了自己的办园理念是“让幼儿健康快乐、富有个性的成长”,办园特色是“现代幼教手法与民间传统游戏交融,让孩子在回归自然中寻找童真”,办园目标是打造“推行优效管理、锻造优质师资、创设优美环境、培养优秀儿童”的优质幼儿园,我们的奋斗目标是:一年申报二类甲级幼儿园,三年申报市级示范幼儿园,五年申报自治区示范幼儿园。
二、突出管理科学,在制度建设中提供保障
确立了一个正确的发展理念,怎样才能保证这个理念得到有效地贯彻落实呢?我们的想法是从制度建设入手,以制度做保障,向管理要成效。
一是实行了分层管理、责任到人的治理结构。我园实行了园委会--年级--班组的纵向分层治理结构和园务处、常务处、业务处的横向管理模块。在工作中,注重责任到人,放权放手,让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。
二是推行了强化制度、规范运作的管理模式。在广泛征求全体教职工意见的基础上,经园委会讨论通过,制定了幼儿园中长期规划和年度实施方案,建立健全了各类岗位职责和规章制度。特别是强化了激励机制建设。既规范了教职工的工作行为,又增强了他们工作的积极性;既提高了保教质量,又确保了幼儿园安全高效运转。
三是坚持以人为本、珍重情感的人文管理情怀。如果说严格的制度为增强全体教职员工的战斗力提供了基础,那么,“有情”的环境、人文的情怀、弹性的治理则是增加了全园教职工的凝聚力和向心力。工作中,园委会成员率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教师病了,园委会成员首先探望慰问,哪位教师有难事,幼儿园及时帮助解决,有“人情味”的管理让每一位教职员工无不感到了我园大家庭的温暖,体会到了同事间的真情厚谊。正是有了这样的制度和措施上的硬约束,情感和人文上的软环境,才极大地激发了教职工工作的积极性,为幼儿园的良性发展提供了坚实的保障。
三、立足园本理念,在打造特色中树立品牌
幼儿园只有办出特色,树立品牌,才能满足社会需求,面向未来。
一是接纳现代幼教理念,打破课堂界限回归自然,让幼儿充分感知自然环境,认识自由世界。走出幼儿园,走向大自然,是我园教育资源开发利用,打造特色幼教的一大举措。乌审旗地处沙漠物产丰富,有着多彩浓厚的本土文化,蕴含着大量的教育资源。我园注意随着季节的变化,根据幼儿的年龄特点带孩子去感受家乡千姿百态的自然景象,使他们在认识和适应自然的同时,陶冶其情操,培养其美感,丰富其想象,使幼儿萌生出对大自然、对生活的热爱之情。比如,10月份组织全园幼儿秋游,孩子们都非常开心。我们带着孩子们一起观看室外饲养的小动物,一起光着脚丫子在沙
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