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浅谈当前独立学院大学生思想政治教育方式的创新.doc

浅谈当前独立学院大学生思想政治教育方式的创新    摘 要:独立学院大学生思想政治教育工作是国家人才培养工作中的一个重要环节,重视并加强其教育方式的创新显得尤为重要,不仅能够提高独立学院人才培养质量,而且可以盘活社会办学资源,进而为国家输送大量优秀人才。    关键词:独立学院;思想政治教育;创新   党中央历来重视大学生思想政治教育工作,从建国后在高校普遍设立政治辅导员到2004年专门发文指示,都说明大学生思想政治教育非常重要。21世纪是知识经济时代,要实现中华民族的伟大复兴梦,离不开人才的培养,大学生是人才的重要组成部分。要培养出合格的大学生人才,非加强大学生的思想政治教育不可。独立学院大学生既是当代大学生的普通一份子,又是富有时代特色的一道风景线,提高他们的思想政治素质可取得多方面的成效。   一、当前独立学院大学生思想政治教育工作现状   要了解当前独立学院大学生思想政治教育工作的现状,可以江西科技师范大学理工学院为例,借此达到管中窥豹之效。江西科技师范大学理工学院自创建以来就非常重视大学生思想政治教育工作,不仅有专职的政治辅导员队伍,而且为适应学院发展于2010年成立独立的教学机构思政教研部,改部担负全院学生思想政治的教学和实践活动。   学院现有从事大学生思想政治教育的专兼职教师整支队伍的优势表现在以下三个方面:首先充满朝气与活力,肯脚踏实地的开展日常思想政治教育工作;其次与学生年龄差距较小且单身较多,可以有较为充裕的时间从事教育与管理工作;最后思维活跃,有较强的创新能力与实践能力。相对而言,劣势也是明显的:(1)学历偏低,大部分为本科学历,因而对大学生思想政治教育工作缺乏高屋建瓴的统筹规划与指导;(2)工资收入偏低且流动性较大,整个思政工作人员的收入处于中下水平,导致这支队伍流动性大稳定性差,连续5年从事思想政治教育工作的人员凤毛麟角;(3)由于学院的办学经费限制,外出交流与学习机会很少。   二、创新与大学生思想政治教育工作的关系   创新是人的社会实践行为,也是人类社会赖以生存与发展的基础。创新不仅推动社会向前发展而且改变人的创造方式与思维方式。创新最终要有人去实践,那么怎么培养出具有创新性思维的人才是关键。独立学院肩负着为社会培养人才的重任,人才培养的关键在于如何培养,怎样培养,培养理念很重要,是方向、是导航。当前国际政治趋势一超多强,虽然中国综合国力稳步前进,但周边局势并不稳,国内经济下行压力加大且政治改革处于深水区,攻坚期。面对错综复杂,瞬息万变的国际国内形势,如何保证培养出的人才立场坚定,信念牢固是摆在我们面前不得不解决的一道难题。独立学院大学生思政教育工作中大力引入创新,不但可以确保人才培养质量而且可以增强中国突破目前困局的砝码。   三、创新大学生思想政治教育理念   富有爱心与责任感的教育理念将决定大学生思想政治教育的方向和态势,对思想政治教育的其它要素起制约和引导作用。这里主要探讨创新服务理念和全面发展理念。   (一)创新服务学生理念。一要在思想政治教育的过程中凸显服务理念、强化服务功能,实现从教育与管理为主逐渐转变为服务与教育为主,把服务融入管理之中。二是大学培养的首要目标是好公民,其次才是人才的理念贯穿到学校教育的始终,要在全体教职员工中形成广泛共识,要大家形成合力,树立人人都是服务之人,处处都是服务之地,事事都是服务之事的理念。三要真心实意帮助学生解难事、办实事、做好事。   (二)创新学生全面发展理念。一是发挥思想政治教育在学生全面发展中的主导地位,帮助学生认清世情、读懂国情、了解校情,确立投身报国的正确实现路径;二是要实现思想政治教育与素质教育的有机统一,以素质教育为基础和依托,拓展思想政治教育的发展空间,寻求二者的共同提高点,实现创造性的有机统一;三是要从学生的全面发展去思考,大学生不再简简单单的学好专业知识即可,还要加强自身的社会实践锻炼,加强人际交流沟通能力的提高,加强团队精神的培养,加强自学能力的提高等。   四、创新大学生思想政治教育方法   (一)创新大学生思想政治理论课教学方法。在理论课教学方面,有三个方面可以创新:一,改变以教师传授,学生被动接受的局面,增加讨论课分量,把思想政治理论课根据主要内容设计成一系列专题,提前布置给学生,让学生做好充分准备,然后分组进行讨论,最后由老师对每组的观点进行点评,让学生在理论的交锋与碰撞中接受正确的理论。二,打破以课堂教学为主体的范式,充分利用当地的资源进行教学。三,延伸教学的时间和空间,让学生充分利用网络课堂和实践教学等形式,实现第一课堂与第二课堂的有效结合。   (二)创新信息传递方法。21世纪是知识经济时代,更是信息社会时代,学校相关信息的传递也要从单向度向双向度转变,要适应这种互动的

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