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小学语文句型转换练习题集锦 一、“把”字句和“被”字句 （一）把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。 我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。 雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来寻找食物了。 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 我终于取出了装在书包里的小人书。 我的讲义从头到藤野先生都用红笔添改了。（）把下面句子改成把字。?武松终于把那只凶猛的大虫打死了。他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。五位壮士把敌人引上绝路。船里装载的新米把船身压得很低。一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 那只大虫被武松使尽气力按定。北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限，终于被我省科技人员冲破了。小草被人们叫做大力士，那是因为它有一种看不见的生命力。 焰火夜空照得光彩夺目。表示时间、地点、数量、方向、环境修饰词语缩句山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。月亮正从水天相接的地方升起来。戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。队员们激动得泣不成声。这是一座拔地而起、造型奇特的新建的大楼。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。心突突地跳得很厉害。白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息。一块块窗户玻璃亮得可以照见人的影子扩句雪花飘落下来。音乐吸引着观众。这是一条小路。同学们踢球。小鸟唱歌。王军放风筝。春风吹遍大地。少先队员挥舞着花束。学校开展了活动。战士献出生命爸爸笑了。小女孩表演了节目。（一）?反问句变陈述句 1、?先删去反问词（怎能、怎么、难道等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、?看句子里有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、?删去反问语气词 反问句改陈述句习题： 1、?我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4、?这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、他哪里知道人家要把他怎么样呢？您为我们付出了这样高的代价，难道还表达您对中国人民的友谊？那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？8、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰这不是十分清楚的道理吗？肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？14、字典不正是我无声的朋友和老师吗？人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。实现四个现代化，难道不全国人民的伟大历史任务吗？李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ??????? 21、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？22、少先队员怎么能困难低头呢？又烂又软的淤泥怎么承受住这样重的老象呢？这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？（二）?陈述句变反问句 1、先反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、?看句子里有没有否定词“不”等，有的给删去，没有的在适当的地方3、反问语气“。”变“？” 老班长的高尚品质令人感动。象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。我们不会忘记党的恩情。人类需要勇于实践的人。这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。 ?7、不好好学习，不能取得好成绩。???????对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问??