2011年湖北省武汉外校小升初数学试卷(教师版).docVIP

2011年湖北省武汉外校小升初数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、基础知识测试（第1题4分，第2题6分，第3、4题每题4分，共18分） 1．（4分）直接写出计算结果 （1）= （2）若，则x=10.8． 解答：解：（1） =×+， =+， =； （2） x=12.6， x=12.6÷， x=10.8 　 2．（4分）计算 （1） （2）． 解答：解：（1） =××﹣（21﹣19）， =6+19﹣21， =26﹣21， =4； （2） =[（13﹣7）×]÷[（1+）÷（×）]， =[×]÷[÷]， =×××， =3． 　 3．（4分）如图，有一张半径为2的圆形纸片在一个足够大的正方形内任意移动，求在该正方形内这张圆形纸片不可能接触的部分的面积．（π取3.14） 考点：组合图形的面积．1003681 专题：平面图形的认识与计算． 分析：如图所示，这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积就是小正方形的面积与圆的面积的差，然后再乘4即可． 解答：解：（2×2﹣×3.14×22）×4， =（4﹣3.14）×4， =0.86×4， =3.44（平方厘米）； 答：在该正方形内这张圆形纸片不可能接触的部分的面积是3.44平方厘米． 　 4．（4分）某社会实践小组从食品安全监督部门获取了某份快餐的信息： 信息一：快餐由蛋白质、脂肪、矿物质和碳水化合物组成． 信息二：脂肪所占的百分比为8%，蛋白质质量是矿物质的4倍． 信息三：快餐总质量为500克． 信息四：碳水化合物占快餐总质量的50% 根据以上信息，求这份快餐所含蛋白质的质量． 分析：由上图信息可知：蛋白质和矿物质占总数的1﹣50%﹣8%=42%；又知蛋白质质量是矿物质的4倍，把矿物质的质量看做单位“1”，则蛋白质质量相当于矿物质质量的4倍，那么蛋白质的质量为500×42%÷（1+4）×4，解决问题． 解答：解：500×（1﹣50%﹣8%）÷（1+4）×4， =500×42%÷5×4， =500×0.42÷5×4， =168（克）； 答：这份快餐所含蛋白质的质量为168克． 点评：此题也可求出蛋白质质量占总数的百分之几，再求蛋白质质量．蛋白质和矿物质占总数的1﹣50%﹣8%=42%；又知蛋白质质量是矿物质的4倍，则蛋白质的质量占总数的42%×=33.6%，即蛋白质的质量为500×33.6%=168（克）． 　 二、综合能力应用（第5题至第12题每题3分，第13题6分，第14题7分，共37分） 5．（3分）校运动会开始前，六（2）班参加入场式的同学正在集合整队，老师将同学们排成了6行6列的方阵，并要求各行从左至右1，2，1，2，1，2报数，然后各列从前到后1，2，3，1，2，3报数，在两次报数中，所报数字相同的同学有　12　个． 分析：老师将同学们排成了6行6列的方阵，并要求各行从左至右1，2，1，2，1，2报数，由此可知，此时第一、三、五列的同学全部报1，第二、四、六列的同学全部报2即每行报1的有3人，报2的有3人；各列从前到后1，2，3，1，2，3报数，则第一四行同学全部报1，所以报两次报1的同学共有3×2=6人，第二五行全部报2，则两次报2的同学共有3×2=6人，所以在两次报数中，所报数字相同的同学有6+6=12个． 解答： 解：由题意可知， 各行从左至右1，2，1，2，1，2报数时， 每行报1的有3人，报2的有3人； 列从前到后1，2，3，1，2，3报数，则 则第一四行同学全部报1，所以报两次报1的同学共有3×2=6人， 第二五行全部报2，则两次报2的同学共有3×2=6人， 所以在两次报数中，所报数字相同的同学有6+6=12个． 故答案为：12． 点评： 本题可画图实际操作一下更容易理解． 　 6．（3分）学校开展“手拉手心连心”活动，号召各年级同学自愿给贫困山区学生捐款，表中表示各年级段人均捐款数额，如图表示各年级段学生人数比例分布情况．已知该校共有学生1800人，那么根据图表可知：n的值为144，高年级学生捐款　7488　元，该校学生平均每人捐款　11　元． 年级段 人均捐款数额（单位：元） 低年级 8.2 中年级 14.6 高年级 10.4 分析：（1）把该校学生总人数看做单位“1”，根据扇形统计图提供的信息，先求出高年级学生人数占的分率，进而求出高年级的学生人数，再根据统计表中提供的数据，用高年级平均每人捐款数额乘人数，即可求出高年级学生共捐款的数额； （2）要求该校学生平均每人捐款的数额，要先分别求出低年级和中年级的人数，然后分别求出低年级和中年级的捐款数额，进而用全校学生的捐款数额除以全校学生人数，即可求得该校学生平均每人捐款的数额． 解答：解：（1）1800×（1﹣30%﹣30%）=1800×40%=720（