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- 2017-02-15 发布于北京
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我仁;我义;我无为而治;我顺其自然;把他们全抓了。别打.ppt
汉武帝即位时面临的社会问题 匈奴威胁,边患不止 诸侯坐大,威胁中央 土地兼并,豪强势大 丞相权重,威胁皇权 …… 课后思考:从秦始皇的“焚书坑儒”到汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”,你从中得到了哪些启示? 1、解决思想意识形态问题,不能简单地依赖于行政强制,更不能依靠暴力。 2、社会存在决定社会意识。思想文化只有不断创新不断发展,才会具有强大的生命力,才会真正发挥它的社会功能。一个具有创新意识的民族才是有生命力的民族。 3、在改革开放的今天,尤其是世界全球化的今天,我们应该善待我们的传统文化。因为文化的发展是连续的,是一个继承与发展的过程,同时,只有民族的才是世界的。 * 我仁; 我义; 我无为而治; 我顺其自然; 把他们全抓了。 别打了! 孔子说: 荀子说: 老子说: 庄子说: 韩非子说: 墨子说: 儒家 道家 法家 墨家 1、汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”的原因? 2、汉代新儒学的内容,被推崇的原因? 3、汉代儒学成为正统思想的影响? 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 课标解读 课标要求 第2课 汉代儒学 作用 实质 目的 相 同 点 确立了儒学的正统地位 儒学发展进入低潮 作用 对儒学态度 原因 不 同 点 “罢黜百家” “焚书坑儒” 秦建立专制主义中央集权制度,用思想统一维护政治统一; 秦统治受到儒士攻击 排斥、打击 国力强盛; 董仲舒发展儒学,适应了统治者的需
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