机电典型1(专业建设项目)分解.doc

湖南省职业教育“十二五”建设项目 机械制造专业中高职衔接项目建设典型案例之 成立专业团队,确立了职业能力分级系统 ——机械制造专业中高职衔接项目建设典型案例1 湖南机电职业技术学院机械制造专业建设项目组 2016.04 成立专业团队,确立了职业能力分级系统 ——机械制造专业中高职衔接项目建设典型案例1 实施背景 1．积极申报湖南省中高职衔接重点建设项目，促使我们研究机械制造类专业职业能力分级体系 2015年6月份是我们提交申请报告之时，我们充分做好前期准备工作，当初我们一直在思考中高职如何衔接，寻找衔接的突破口和切入点，通过头脑风暴法，各抒己见，通过和专家交流，我准备从建立职业能力分级入手，明确装备制造业企业岗位分布、各岗位技能特点和要求，逐渐形成中职满足制造业岗位基本操作技能，高职毕业生主要在关键技术岗位，工艺岗位。 2．实现《中国制造2025》目标急需不同层次制造类人才支撑 2015年3月5日，李克强在全国两会上作《政府工作报告》时首次提出“中国制造2025”的宏大计划。2015年3月25日，李克强组织召开国务院常务会议，部署加快推进实施“中国制造2025”，实现制造业升级。也正是这次国务院常务会议，审议通过了《中国制造2025》。2015年5月8日，国务院正式印发《中国制造2025》。 《中国制造2025》提出