1.1.1集合的含义与表示教学设计(师).docVIP

1.1.1??集合的含义与表示1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的理解集合“属于”关系；能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用[来源:学科网ZXXK] 教学难点：运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法，正确表示一些简单的集合； 教学过程： ??? 一、创设情境，新课引入 二、师生互动，新课讲解 1、集合的有关概念 集合理论创始人康托尔称集合为一些确定的、不同的东西的全体，人们能意识到这些东西，并且能判断一个给定的东西是否属于这个总体。 一般地，研究对象统称为元素（element），一些元素组成的总体叫集合（set），也简称集。—(8),都构成一个集合。 2、集合的表示方法： 集合通常用大写的拉丁字母表示，如A，B，C，P，Q，X，Y，等；集合的元素通常用小写的拉丁字母表示，如a,b,c, 等。 如果a是集合A的元素，就说a 属于集合A，记作aA;如果a 不是集合A的元素，就说a不属于A，记作aA(或aA)。 3、常用的数集及其记法： 全体非负整数的集合通常简称非负整数集（或自然数集），记作：N；（注意：0是自然数） 所有正整数组成的集合称为正整数集，记作：N+或N*。 全体整数的集合通常简称整数集，记作：Z； 全体有理数的集合通常简称有理数集，记作：Q； 全体实数的集合通常简称实数集，记作：R。 学