巩乃斯的马1.pptVIP

2、默读课文，理清文章脉络。 3、用自己喜欢的方式认真读课文，谈谈你的感受。 巩乃斯马群的（ ）深深（ ）了我。 合作探究 （二）指名反馈文章结构层次，概括各部分主要内容。 第一段（第1自然段）：总体介绍“我”见到了马群奔跑的情景。 第二段（第2、3自然段）：具体描绘了夏日暴雨下马群奔跑的宏大场面。 第三段（第4自然段）：介绍了“我”的感受。 赛读课文（小组推荐成员读自己喜欢的段落，看谁读得既准确又有感情。） 堂清检测 1、看拼音，写词语： měng liè ( ) shān pō（ ） chán zhù( ) xióng hún ( ) pèng zhuàng( ) hǎn jiàn( ) 2、多音字注音组词： 吓 ——（ ） 撒 ——（ ） 劲 ——（ ） ——（ ） ——（ ） ——（ ） 3、解释词语： 临危不惧 惊心动魄 淋漓尽致 研读文章十四至十八段，思考：夏日暴雨中的奔马图向我们展示了一种怎样的境界？ 课文鉴赏 刻划出马的生命活力与人对自由境界的向往的融合。展示了这种生命力的冲动达到极致时酒神式的狂乱奋发的境界，生命的潮流在自然的鞭策下纵横驰骋，所有的外界的羁绊都不放在它的眼里。这淋漓尽致的力的奔流既是一种酣畅痛快的生命境界，也是一种恢宏壮阔的崇高的场面。 周 涛 巩乃斯草原 巩乃斯草原 巩乃斯草原为巩乃斯河流域大小草原的统称，位于新疆天山西部新源县境内，面积1100余亩，那拉提风景区包含其中。这里降水丰富，四季有充足的水草资源。是马背民族--哈萨克人繁衍生息的好牧场。素有“丽苑”美称。这里又是新疆细毛羊和伊犁天马的重要产地。 每年六月至九月间，这里碧草茵茵，山花漫野，五颜六色，将草原点缀得绚烂多姿。在草原上散布的哈萨克毡房如雨后春笋，使草原更富生机与活力。伊犁哈萨克自治洲和新源县的草原盛会多在这里举行。 巩乃斯草原区，四季景色俱佳。6月初，被哈萨克人称为美与自由化身的大红色“茉莉花”、“哈萨克花”成片怒放，反映新疆维吾尔、哈萨克生活风情的《天山红花》、《阿娜尔汗》等电影曾在此拍摄。辽阔草原、皑皑雪峰、蓝天白云、苍翠的云杉、银色的水系飘带穿行于山野草场，绿草、野花、羔牛马羊构成了这里秀美诱人的风光。 目前出版诗集、散文集20多种，深得读喜爱。曾获全国诗集奖和全军八一奖，1998年获首届鲁迅文学奖，系新边塞诗的代表人物。同时也是当代中国最具个性魅力和文学气质的优秀作家。 周 涛 1946年3月15日出生，中国著名诗人、散文家。祖籍山西，在京启蒙,少年随父迁徙新疆。1969年毕业于新疆大学中文系，现为新疆军区创作室主任 。 写作背景 20世纪60年代末到70年代初，全国掀起了知识青年上山下乡接受“贫下中农再教育”的大运动，当时大批知识青年上山下乡，到农村、边疆、农场去生活、劳动，而1970年，作者周涛也来到巩乃斯草原一个农场接受“再教育”。“文革”间上山下乡的知青共1600多万人，一代人的青春被集体荒废。作者身在此列。当时社会政治气氛压抑，人人自危，正常的社会生活被严重异化，人们内心压抑而痛苦。 学习目标 1、领悟文本，体会文中透露出来的美好精神； 2、掌握生字新词。理清文章脉络，初步感知课文。 自学提纲 1、初读课文，读通读顺，借助工具书自学生字词。 （1）读准字音： 迅疾 躲避 喧叫 恐吓 淋漓尽致 撒欢 裹挟 苍劲 发痴 罕见 惊心动魄 （2）理解词意： 迅疾 悠然 倏忽 争先恐后 前呼后应 裹挟 淋漓尽致 临危不惧 惊心动魄 无可替代 罕见 （3）掌握多音字： 吓 撒 劲 合作探究 （一） 读通读顺，掌握字词。 1、出示词语，指名认读： 迅疾 躲避 喧叫 恐吓 淋漓尽致 撒欢 裹挟 苍劲 发痴 罕见 惊心动魄 2、小组竞赛，解释词语：（抢答） 迅疾 悠然 倏忽 争先恐后 前呼后应 裹挟 淋漓尽致 临危不惧 惊心动魄 无可替代 罕见 3、掌握多音字： 吓 撒