水的净化.pptVIP

课题2 水的净化 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 1.懂得水的净化常用的方法，如吸附、沉淀、过滤等。 2.学会过滤的原理及操作。 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 是什么原因使小男孩生病了呢？ 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 天然水里含有许多杂质， 杂质使其呈浑浊， 杂质可能使其有气味或颜色。 2. 分离混合物常用的方法有 。 不溶性 可溶性 沉淀、过滤、吸附等 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 静置沉淀 沉淀物 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 明矾的净水作用 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 明矾的净水作用 吸附沉淀 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 明矾的净水作用 利用明矾溶于水后形成胶状物对杂质的 ，使杂质 达到净水的目的 分析 加过明矾的水样比未加明矾的水样要更 。 现象 清澈 吸附 沉降 吸附沉淀 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 生活中的过滤 过滤 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 一贴： 二低： 三靠： 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒斜靠三层滤纸处 漏斗颈紧靠烧杯内壁 操作关键点： 过滤 过滤 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 　　（1）过滤是把 和 分离的一种方法。 　　（2）玻璃棒的作用是 。 　　（3）若过滤后滤液仍然浑浊，原因可能有哪些？ 　　 　　 　　 　　（4）过滤后滤液仍然浑浊，需采取的操作是 。 交流与讨论 固体 液体 引流 ?滤纸破损 ?滤液液面高于滤纸边缘 ?仪器不干净 重新过滤 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 吸附 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 活性炭的吸附作用 活性炭表面疏松多孔，能吸附颜色、异味和少量可溶性杂质 疏松多孔结构 活性炭炭包 防毒面具 吸附 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 活性炭的吸附作用 活性炭表面疏松多孔，能吸附颜色、异味和少量可溶性杂质 从下端进水的 目的是什么？ 活性炭净水器示意图 吸附 减慢水速，使 吸附更充分 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 完成《学案》相应训练 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 1. 过滤时必须用到的一组仪器是（ ） 　A.蒸发皿、玻璃棒、烧杯 B.烧瓶、漏斗、玻璃棒 　C.烧杯、漏斗、玻璃棒 D.试管、试管夹、烧杯 C 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 2. 经过滤后，滤液出现浑浊的原因不可能 是（ ） 　　A.滤纸破损 　　B.仪器不干净 　　C.滤液面高于滤纸边缘 　　D.过滤速度太慢 D 第 四 单 元 课 题 2 水 的 净 化 授课教师：刘安道 3. 过滤操作的下列步骤中错误的是（ ） A.取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形， 放入漏斗 B.如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分， 使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C.用少量水润湿滤纸，使