箐口乡中心校走千家小结.docVIP

箐口乡中心校“走千家、访万户” 工 作 总 结 农村工作是新时期加强基层政治建设，促进社会经济协调发展的重要手段，党和政府非常重视这项工作，不断地加大工作力度，采取措施推动农村工作深化发展。平安和谐农村活动的广泛开展，丰富了农村工作的内涵，拓展了农村工作的外延，更加贴近生活、贴近农村、贴近群众，受到农村居民的普遍关注和欢迎，本人在这次活动中，认真贯彻箐口乡党委的工作布置，在乡党委的领导下，结合农村工作的实际，积极协调相关职能部门，以“健康、温馨、文明、和谐”为工作的立足点，充分发挥农村党组织在构建社会主义和谐社会的作用，不断将“平安和谐农村活动”引向深入，两个月来，进农村开展工作上门走访群众共35户，党员家庭10户，为农村群众办好事办实事15件，帮助有困难群众12人次，为农村办好事实事7件，帮助农村解决突出问题和困难4宗，上报有关工作信息3篇，联系帮扶困难党员3户，共提供帮扶资金和物品900元，保障了目标任务的顺利完成。现将两月来的工作简要总结如下。 一、健全组织机构，加强教育管理，强化农村党员组织意识。一是抓好农村党的建设。工作已开始，我就和工作组的同志一起，把抓好农村党组织建设放在突出位置，使农村党组织在农村工作中能充分发挥领导核心作用。坚持对新转入党组织关系的老弱病残、参加组织生活不正常的农村党员实行“三必访”制度，关心、爱护农村党员。通过党员先锋台、党员一人一岗以及开展形式多样、丰富多彩的活动，激发农村党员的热情，积极参与创建文明农村，为农村献计献策，在农村工作中发挥先锋模范作用。针对农村部分党员的党员意识退化，组织观念弱化，宗旨观念淡化的“三化”问题，积极开展党员教育活动，加强班子建设和党员队伍建设。开展党章知识竞赛活动、上党课和党史讲座、抓会风会纪等，增强农村党员的党员意识、组织观念和纪律意识；推动和督促农村支部实行重大问题议事规则，坚持重大事项由农村党支部集体讨论决定；帮助建章立制，形成党员教育管理的长效机制。二是推进农村民主自治。通过召开农村工作议事协商会，广泛听取建议和意见，共同研究农村工作事宜。同时选拔一些政治素质高的党员干部担任农村指导员，由农村搭台定期开展活动。聘请离退体干部及居民代表担任农村监督员，对农村的居务公开情况进行监督。邀请5名在职的领导干部，定期的为农村党员、群众上课。 二、加大宣教力度，丰富农村党建内涵。两月来，我和工作组结合农村实际，着重在农村工作的内涵丰富上动脑筋。一是精心设计宣传阵地。在外围布置上：在农村内设立精心挑选的公民道德宣传、交通安全知识、廉政格言等为主要宣传内容的宣传栏、窗；并在农村宣传窗内公开农村党务、居务和相关制度以及农村工作的活动图片。二是积极探索基层党员教育的新模式。调动了党员参与党组织学习培训的积极性。扩大了教育的知识面，受到了党员、群众的一致好评。与此同时，农村定期与不定期的邀请社会各阶层专业人士为党员、群众进行培训和讲座，从八荣八耻教育、廉政知识传播、科普知识讲座、文明礼仪辅导、法律、法规政策咨询等，扩大了教育对象面，从而也提高了农村教育的层次。 三、拓展服务功能，解决热点问题，想群众之所想。 一是加强农村综合治理，确保一方平安。积极调动发挥农村党员、志愿者的作用，排查农村不和谐的动态，尤其是每逢重大节庆日发挥群防群治的作用，组织更多的人员参加农村的治安巡逻，使农村的治安发案率降底在最底的限度。二是针对农村群众连续投诉和呼吁的问题，立即组织人员协调，解决问题不拖泥带水。积极协调，共同努力，争取到各方支持和谅解，使问题及时得到落实和解决。 四、实施人文关爱，增强农村工作活力。关爱人是农村工作的根本所在。一是深入居民群众，妥善化解矛盾。在处理群众反映的问题和协调解决群众间的矛盾纠纷时，坚持深入居民群众，深入群众家中，了解掌握真实情况，注意掌握工作方法，并针对不同的个体，处理问题因人而异，区别对待，使矛盾及时得到解决。二是引导邻里和谐亲情。农村居民之间也是向往邻里间的真诚交往，也有渴望情感关爱的强烈需求。三是关爱弱势群体。农村老弱病残群体都是农村关爱的对象，这是构建和谐农村的初衷，也是一个重要的环节。箐口村现有60岁以上老年人324人，残疾人7名，困难边缘3户。对这些弱势群体，一方面，我们通过结对帮扶的形式，把他们的家庭情况，子女联系电话都进行记录以备急用，平时通过走访慰问、电话问候及时了解纯老人的生活和健康状况，帮助和解决老人们在生活中碰到的各种困难和需求，把党和政府的关怀及时的送到需要关爱的人群。使老年人能老有所思，老有所为，老有所乐，生活多姿多彩。 五、坚持“三个依靠”，形成工作合力。由于本人工作经验不足，下农村工作以来，自己始终坚持“三个依靠”，主动争取各方在工作上的支持，前进中有了后盾，工作上如虎添翼。一靠乡党委的正确领导。积极参加农村指导员工作例会，