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世界现代史课件专用课件
世界现代史 世界现代史的开端? 十月革命?(1917年) 十月革命和一战? 20世纪初 世界现代史阶段特征 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 世界现代史:垄断资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存,互相对抗。世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。也是科学技术迅猛发展和经济全球化趋势不断推进的历史,现代化在全球范围内展开。通常以第二次世界大战为界,分为前后两大时期,内含四个阶段。 二战 20世纪初 现代化转型期的不适以及由它所引发的资本主义基本矛盾加剧,造成了剧烈的动荡,战争、革命和危机交织在一起。 1945年到70年代是现代化进入稳定发展时期;20世纪70年代至今为第二阶段,全球化和区域化进一步发展,世界格局从两极对峙走向多极化趋势,信息时代到来。 世界现代史阶段特征 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 1945 20世纪初 现代化转型期的不适以及由它所引发的资本主义基本矛盾加剧,造成了剧烈的动荡,战争、革命和危机交织在一起。 1945年到70年代是现代化进入稳定发展时期;20世纪70年代至今为第二阶段,全球化和区域化进一步发展,世界格局从两极对峙走向多极化趋势,信息时代到来。 主要事件: 一战 十月革命及苏俄经济建设 经济危机及罗斯福新政 二战 主要事件: 两极格局对峙、当代资本主义的新变化、社会主义曲折发展、第三世界兴起、第三次科技革命兴起时期等。 1929 11917~1929年为第一阶段,这是革命高涨和资本主义国家恢复和发展、国际关系调整时期。帝国主义与苏俄的矛盾成为主要矛盾, 十月社会主义革命的爆发,使社会主义的理论变为现实,建立了新的社会制度,开创了社会主义现代化模式。 21929~1945年为第二阶段,这是第二次世界大战酝酿和展开时期, 3从1945年8月到20世纪70年代为第三阶段,这是两极格局对峙、当代资本主义和社会主义曲折发展、第三世界兴起和美苏争霸局面形成、第三次科技革命兴起时期。美苏矛盾成为制约全局的矛盾 420世纪70~90年代为第四阶段,这是社会主义国家发生剧变,资本主义国家平稳发展,国际格局大转变,第三次科技革命迅猛发展时期。美苏两极的矛盾和霸权主义与反霸权主义矛盾是主要矛盾 这一阶段,社会主义运动出现曲折和新探索。 本课主要学习内容 现代化模式的创新与调整 问题的由来 ----马克思 自由经济理论指导下的工业革命带来的弊端 1.阶级斗争学说; 2.暴力革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权(城市为中心); 3.阐明了社会发展的客观规律(唯物史观),预言资本主义必将被共产主义取代; 4.社会主义革命的胜利,只能在高度发达的资本主义国家在全世界同时完成。 5.号召全世界无产者联合起来,推翻资本主义制度。 马恩关于无产阶级革命的理论 传统的马克思主义 一是“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义”。 二是社会主义应具备的主要特征是“实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币”。(实际上还包括消灭剥削阶级、共同富裕,及其人们在社会主义社会中自由而全面的发展) 社会主义经济主要包括生产力和生产关系两个层面: 高度发达的生产力+公有制+计划经济+按劳分配 要让每个人充分自由的发展。 马恩关于社会主义的经济理论 传统的马克思主义 俄国近代化道路的探索 1、十月革命 2、三大政策 (战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式) (1)列宁主义与传统马克思主义的异同(既以传统的马克思主义理论为指导,又有新改变); (2)二月革命与十月革命很大程度上是一战引发的,是政府腐败、无能及战争灾难引发民众厌恶战争的产物。 (3)二月革命和十月革命几乎都是快捷而和平地完成的。 (4)十月革命后建立的苏维埃政权是三权合一的高度集权的权力机构。 (5)土地政策实行土地国有,交给农民使用。 关于十月革命 十月革命的发生有其必然性和偶然性 俄国近代化道路的探索 1、十月革命 2、三大政策 (战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式) 1921年列宁又说:“目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的
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