北京市密云二中2010-2011学年高二下学期期中考试(语文).docVIP

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北京市密云二中2010-2011学年高二下学期期中考试(语文)

北京市密云二中2010-2011学年高二下学期期中考试(语文) 注意事项: 1.答题前,考生务必先将答题纸上的班级、姓名、学号、考场号、座位号等信息用黑色字迹签字笔填写清楚。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂在机读卡上。非选择题必须使用黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。不得用铅笔答题。 第Ⅰ卷(选择题共22分) 注意:1-11题的答案一定要用2B铅笔填涂在机读卡上。 一、本大题共6小题,每小题2分,共12分。 1.下列各组中字形和加点字的字音都正确的一组是 A. 纹身 满堂彩 压轴(zhóu) 繁文缛节(rù) B. 寂寥 发详地 绯闻(fěi) 刎颈(jǐnɡ)之交 C. 涵养 敲竹杠 剽悍(piāo) 断壁颓垣(yuán) D. 陷阱 文诌诌 狡黠(xié) 胁肩谄笑(chǎn) 2.下列依次在①②③处填人的词语和句子,最恰当的一项是 古人赏花,各有所好。就花色而言,有人喜欢浓妆,要求色彩 ① ;有人偏爱淡妆,要求色彩素淡。就花质而言,有的喜欢牡丹的富贵、芍药的华丽,有的 ② 菊花的优柔、水仙的高雅。 ③ ,不同时代、不同民族、不同年龄的人,审美观点自然也不尽相 A.①热烈 ②尊崇 ③是钟情于内在气质还是看重外在特色 B.①浓烈 ②推崇 ③是看重外在特色还是钟情于内在气质 C.①热烈 ②推崇 ③是钟情于内在气质还是看重外在特色 D.①浓烈 ②尊崇 ③是看重外在特色还是钟情于内在气质 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 B.曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会他们差强人意的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。回到乡是破败不堪只有的老门楼依然兀立与河边的老柳树形影相吊。秦攻赵长平,齐、楚救之。秦计曰:“齐、楚救赵,亲,则将退兵;不亲,则且遂攻之。” 赵无以食,请粟于齐,而齐不听。苏秦谓齐王曰:“不如听之,以却秦兵;不听则秦兵不却。是秦之计中,而齐、燕之计过矣。且赵之于燕、齐,隐蔽也,齿之有唇也,唇亡则齿寒。今日亡赵,则明日及齐、楚矣。且夫救赵之务,宜若奉漏壅,沃焦釜。夫救赵,高义也;却秦兵,显名也。义救亡赵,威却强秦兵;不务为此,而务爱粟,则为国计者过矣。” 天下合从。赵使魏加见楚春申君曰:“君有将乎?”曰:“有矣,仆欲将临武君。”魏加曰:“臣少之时好射,臣愿以射譬之,可乎?”春申君曰:“可。”加曰:“异日者,更羸与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:‘臣为王引弓虚发而下鸟。’魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘可。’有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:‘然则射可至此乎?’更羸曰:‘此孽也。’王曰:‘先生何以知之?’对曰:‘其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息而惊心未去也。闻弦音,引而高飞,故疮裂而陨也。’今临武君尝为秦孽,不可为拒秦之将也。”(选自《战国策).下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是A.不如听之,以却秦兵 听:探听 B.且赵之于燕、齐,隐蔽也 蔽:屏障 C.更羸曰:‘此孽也’ 孽:经受过灾难 D.故疮裂而陨也 陨:坠落 .下列各组语句中加点的词语,意义、用法都相同的一组是A.不如听之,以却秦兵 B.请粟于齐,而齐不听 C.臣为王引弓虚发而下鸟 使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君 D.且赵之于燕、齐,隐蔽也,齿之有唇也 9.下列语句括号中是补出的文字,补出后语句的意思不符合文意的一项是A.则(我秦国)且遂攻之B.夫(齐国)救赵,高义也 C.然则(汝,魏加)射可至此乎? D.(其,孤雁)闻弦音,引而高飞 齐、楚救赵,亲,则将退兵义救亡赵,威却强秦兵;不务为此,而务爱粟,则为国计者过矣臣少之时好射,臣愿以射譬之,可乎?臣为王引弓虚发而下鸟11.下列理解和分析,不符合文意的一项是A.秦国攻赵国长平,初时采取的是相机行事的战略。 B.苏秦认为赵国像只漏瓦罐一样,。 C.楚春申君在天下合从的形势下准备派临武君拒秦。 D.魏王开始对更羸“引弓而下鸟”是抱怀疑态度的。踬封侯事在,功名不信由天 ⑴你有写日记的习惯吗?让我们做这样一个假设。假设你有写日记的习惯,从五岁开始,每天写两千字的日记,一直写到一百零五岁,那么,你一共写了七千三百万字。一万三千本这样的日记,也只不过刚好能填满薄薄一片存储器。它只有指甲盖大小,只有半克重。如果有人想要在

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